中小学网络安全管理制度.docx

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1、中小学网络安全管理制度一总则为加强网络安全管理,保障校园网络的正常运行和师生的合法权益,营造安全、健康、文明的网络环境,依据国家相关法律法规,结合实际情况,特制定本制度。二网络安全工作责任制(一)领导责任:学校成立以校长为组长的网络安全工作领导小组,全面负责学校网络安全工作的领导与决策。校长作为网络安全第一责任人,对校园网络安全负总责,统筹协调网络安全工作中的重大问题。(二)信息中心(办公室)责任:信息中心(办公室)主任为直接责任人,负责落实学校网络安全的具体工作。包括制定网络安全工作计划、实施网络安全防护措施、处理网络安全事件等。信息中心(办公室)工作人员需按照各自职责分工,做好网络设备管理

2、、数据维护、安全监控等工作。(三)教师责任:教师是本班级网络使用的直接管理者,需对学生在课堂及相关教学活动中的网络行为进行引导和监督,确保学生遵守网络使用规范。同时,教师要积极参与学校组织的网络安全培训,提高自身网络安全意识和能力。三网络使用规范(一)实名制认证:师生使用校园网络需进行实名制认证,由学校信息中心(办公室)统一管理教师“一师一机”“学生电脑”上网IP等。(二)使用目的明确:校园网络主要用于教学、科研、管理和学习活动,严禁利用网络从事与教学无关的商业活动、非法活动或传播有害信息。(三)时间限制:根据教学安排,合理设置网络开放时间,非教学时间,学生未经许可不得使用校园网络。(四)教师

3、个人信息与密码管理:教师应妥善保管个人在网络平台系统中的账号信息及密码,不得将个人信息随意透露给他人。密码设置应具有一定强度,包含字母、数字、特殊字符的组合,且定期更换密码,建议每3个月更换一次,防止个人信息泄露。四、安全防护措施(一)技术防护:学校配备专业的网络安全设备,如防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等,并定期进行更新和升级,确保网络安全防护的有效性。(二)数据备份:学校定期对重要数据进行备份,备份数据存储在安全的存储介质中,并异地保存,防止数据丢失或损坏。(三)人员培训:学校定期组织师生进行网络安全知识培训I,提高师生的网络安全意识和防范能力。培训内容包括网络安全法律法规、网络安全常识

4、、信息保护等。五信息发布管理(一)审核机制:学校网站、公众号等网络平台发布的信息需经过“三审三校”严格审核,由分管副校长审核后,报校长审批方可发布。信息发布要确保内容真实、准确、合法,不得发布未经证实的信息或有害信息。(二)责任追究:对违规发布信息的人员,将视情节轻重给予批评教育、警告等相应处理,造成严重后果的,依法追究相关人员的责任。六、应急处理机制(一)应急预案:制定完善的网络安全应急预案,明确网络安全事件的应急处置流程、责任分工和保障措施。定期对应急预案进行演练和修订,确保应急预案的有效性和可操作性。(二)事件报告:一旦发生网络安全事件,发现人员应立即向信息中心报告,信息中心应在第一时间

5、采取措施进行处置,并及时向学校领导和相关部门报告。(三)事件调查:网络安全事件发生后,学校应组织相关人员进行调查,查明事件原因、经过和影响,提出处理意见和整改措施,防止类似事件再次发生。七网络信息资产管理(一)资产登记:学校信息中心(办公室)对所有网络信息资产进行详细登记,包括但不限于网络设备(路由器、交换机、服务器等)、软件系统(操作系统、教学管理软件、办公软件等)、数据资源(学生信息、教学资料、科研成果等)。登记内容涵盖资产名称、型号、规格、购置时间、使用部门、责任人等信息。(二)分类分级:根据网络信息资产的重要性和敏感性进行分类分级管理。将资产分为核心资产、重要资产和一般资产。核心资产如

6、学生学籍信息、财务数据等,重要资产如教学课件、教师教学档案等,一般资产如一般性的办公文档等。针对不同级别的资产采取不同的安全防护措施。(三)使用维护:各使用部门和责任人要负责网络信息资产的日常使用和维护。确保设备正常运行,软件及时更新,数据安全存储。严禁私自更改资产配置、卸载软件或删除数据。如发现资产出现故障或异常,应及时向信息中心(办公室)报告。八监督与排查(一)日常监督:信息中心(办公室)负责对校园网络的日常运行进行监督,定期检查网络安全设备的运行情况、网络使用情况和信息发布情况,发现问题及时处理。(二)定期排查:学校成立网络安全工作小组,定期对校园网络安全风险隐患(双非IP、信息系统、僵尸网站、弱口令等)进行全面排查(每学期不少于一次),排查结果及时通报,并督促相关部门和人员进行整改。

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