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1、XX幼儿火灾应急疏散演练方案一、演练主题师幼火灾紧急疏散二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平， 强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的 火灾应急行为习惯。三、演练科目本次演练科目：火灾常规疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾 紧急疏散演练。五、演练时间和地点L时间安排：2022年3月4日2,地点安排:XX幼儿园3,疏散集中场地：幼儿园大操场六、参与演练人员：全体师生七、成立工作小组现场总指挥：XX XX一号楼梯安全负责人：XX二号楼梯安全负责人：XX三号楼梯安全负责人：XX各楼梯负责人职责：L在防灾减灾演练过程中
2、或发生灾害时，坚守在相应楼道 处做好安全疏散与防护工作。如发生火灾需进行灭火、组织师 生疏散。2 .待班级撤退安全地后，各楼梯指挥员立即回各班级检查 是否还有遗落的幼儿。（一号楼梯指挥员负责中班组、二号楼梯 指挥员负责小班组、三号楼梯指挥员负责大班组）食堂指挥员：杨易拍照和资料收集：XX信号员：XX班级指挥：班级带课教师救护人员：XX场景设置：XX全组员职责：L组织、引导师生进行安全有序地疏散；3 .及时扶助摔倒及受伤师生；4 .及时报告疏散过程中的重大险情；5 .疏散完成后协助其他人员工作。八、演练的准备工作1 .灭火器、烟雾弹（火堆、烟雾）等2 .湿毛巾，每人一份。3 .警报声，师幼提前熟
3、悉园内通道，下楼梯的方法、顺序、 路线。九、应急疏散路线及疏散原则L疏散路线安排：大一班、大二班、中一班从二号楼梯进 行逃生；小四班、中三班从三号楼梯逃生；大三班、中二班从 一号楼梯进行逃生；小一班、小二班、小三班直接从一楼向操 场逃生。4 .点位：集结地为园内操场，小班组逃至保教处门前做操 位置，面向旗台从左到右依次为小四班、小三班、小二班、小 一班。中班组逃到做早操板块的中间区域，面向旗台从左到右 依次为中三班、中二班、中一班。大班组逃到旗台前面做操区 域的位置，面向旗台从左到右依次为大三班、大二班、大一班。（具体位置提前由安全员组织引导与见消防逃生图）5 .总的疏散原则：一楼为先，二楼随
4、后。听见演练警报后， 带班教师立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起组织演 练活动，集中幼儿，清点人数，共同组织幼儿应急避险，并快 速排队，按照拟定路线疏散至操场。十、演练的程序及内容疏散演练时间：2022年3月4日1 .在2022年3月4日信号员（XX）广播室播放警报声，全 园启动“消防”演练方案，广播要求全幼儿及教职工立刻撤离 教室到操场上。2 .在课堂的任课老师立即发出指令：面向疏散方向成两路 纵队集合。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3 .老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。4 .到达集结区域，每班按两路纵队蹲下，班主任及时清点 并上报本班人员情况。5 .待班级撤退安全地后，各
5、楼梯指挥员立即回各班级检查 是否还有遗落的幼儿。（一号楼梯指挥员负责中班组、二号楼梯 指挥员负责小班组、三号楼梯指挥员负责大班组）6 .安保人员等幼儿全部撤离到操场时正确按步骤使用灭火 器灭火。7 .由XX园长现场对当天的消防演练进行总结。8 ,演习结束，班级教师有序组织全园幼儿回到各班教室。十一、演练的要求L楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时 用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。9 .各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1排，弯腰、低头， 沿墙角边有秩序的撤离。10 教师组织幼儿有序撤离，班主任老师前、保育员中间、 配班老师后。确保幼儿全部安全疏散至操场。11 重点危险地带专人把守，主要负责楼梯口、楼道转弯处 指挥。十二、工作总结：1 .由XX园长现场对当天的消防演练进行总结。2 .演习结束，班级教师有序组织全园幼儿回到各班教室。3 .由安全管理员对本次消防演练过程作简报上交安全中心 并存档。
