小学四年级心理健康第13课《助人为乐》教案.docx

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小学四年级心理健康第13课助人为乐教案一、教学目标:知识目标:让学生了解助人为乐的意义;技能目标:让学生学会助人为乐;情感目标:培养学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:让学生学会助人为乐;教学难点:提升学生的交往能力;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们好,在日常生活中,助人为乐有哪些意义?我们应当如何助人为乐呢?师:下面让我们一起,走进今天的学习内容。师板书:助人为乐。二、看一看:师:带领同学们进行热身运动;师:课件出示故事乐园热心的小伙子,请同学们认真观看后,结合课文说一说,你的感受是什么?你从中获得了哪些启示?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结;二、想一想:师:刚才同学们都谈了自己的所受到的启示,现在请同学们想一想:在日常生活中,我们应当如何更好的助人为乐?生:结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结;

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