【荐】2022中小学(幼儿园)教师培训管理工作计划.docx

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1、2022年中小学(幼儿园)教师培训管理工作计划一、基本情况我园共有*个班,在编教师*人、招聘教师*人。为了进一步推动我园教育教学与教研工作的开展,促进广大教师形成“教学研”一体的职业生活方式,本年度我们打算开展各方面的教研活动,促使教师不断学习,提高素质,引导教师灵活运用各种教育形式及方法,扎实做好日常教育教学和科研工作,为此特制定如下教科研计划:二、工作思路一切为了孩子的健康成长。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日活动。三、主要工作(一)加强语言文字工作1 .要求教师、幼儿进园就说普通话。教师在于家长交流中,引导家长说普通话。2 .教师在所有的材料中,注意规范用字

2、。(二)重视“国学经典”国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产,也是中国人不可或缺的精神力量。让孩子从小读国学经典,能更好地传承和弘扬中国的优秀文化传统。所以我们要求每班都有一名专职国学经典教师,每周一节国学经典课,每天早晨入园接待时间幼儿诵读国学经典,下午离园前看国学经典动画片。(三)强化教育教学常规管理,重视家园联系。1.建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、延时服务、离园,每一环节有具体明确的要求。2.重视对个别幼儿的辅导,密切家园联系,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。(四)强化幼儿常规习惯

3、的训练,重视养成教育。1 .立足习惯养成。每周教案第一项就是幼儿常规教育,每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2 .丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。(五)深化课程改革,促进幼儿全面发展。1 .落实教育局关于每学期读一本教育教学理论书的要求,并写好读书笔记和学习心得。2 .加快新教师成长的步伐。对于我园的年轻教师,要对她们进行培训,培训她们如何备好课、上好课,并开展公开课活动,通过听课、上课、反思,找出她们的优点与不足,加快她们的专业成长。3 .认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好教学。4 .加强集体备课。组织教师研究教学活动,筛选教学内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重活动的分析把握,教学活动的前期准备。5 .开展推门听课活动。每位老师每周听课一节,园领导每学期听课50节,听课后及时评课。6 .为了引导教师更好地开展区角活动,不仅重视日常的督促和检查,还将进行评比活动。7 .为提高教师的基本功水平,以赛促练,进行教师基本功评比活动。

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