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1、学校师德建设月活动方案一、指导思想和目标按照关于进一步加强和改进师德建设工作的意见、关于进一步加强和改进师德师风建设的通知等文件的相关精神，结合我校的实际，2022年9月我校将进一步重点开展师德建设活动。通过活动的开展，努力做到在依法治校的基础上，全体教职工逐步形成高尚的职业道德，以德治校逐步形成风气。在学校各项工作中，“以生为本，育人为本”的正确教育观念和办学观念进一步确立。“爱岗敬业、乐于奉献”的师德行为准则逐步内化为教职工的自觉行动，营造符合和谐社会要求的校园氛围，形成和谐的师生关系。二、组织领导师德建设领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XX三、实施
2、步骤1.宣传学习阶段（9月上旬）根据上级部门关于师德建设的总体要求，召开全体教职工大会进行宣传发动，让全体教职工认识到加强师德建设的意义，明确开展师德教育活动的目的和要求，使全体教师能自觉的参与师德系列教育活动。学校将组织教师学习教育法，教师法中小学教师职业道德规范，关于进一步加强和改进师德建设的意见等法律、法规文件。学习采取集中学习，分析研究，交流讨论，个人自学等多种形式。学习要联系实际，学有成效，学习要与校风，教风相联系；与自己从教实际、实例（经验、教训）相联系；与构建和谐社会的要求相联系。2.组织实施阶段：（9月中旬）（1）开展帮教学困生活动，要求每位教师帮助一位学生，力争帮助的学生思想
3、有进步，学习成绩有提高。（2）开展向贫困生捐款捐物活动，要求全体教师人人献爱心，团员要起带头作用。（3）组织班主任征文评比活动，从如何关心学生，爱护学生，帮助学生三个方面撰文。（4）分教研组开展“热爱学生与师德修养”研讨活动。（5）签定师德工作责任状。（6）做好师德评估工作。四、总结表彰阶段（9月下旬）根据我校师德评估标准，结合问卷调查形式组织家长、学生评价师德建设情况。对每一位教师一月来的师德建设评估。在此基础上认真反思，总结我校师德建设经验，推广优秀教师典型事例，评选一批优秀教师和优秀班主任予以表彰,以典型引路，使全体教师进一步增强服务意识，努力搞好教育教学工作。学校2022年师德建设月活
4、动方案为进一步加强师德建设，提高教师的思政素质和职业道德素质，培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队，根据相关文件要求，结合学校实际，制定学校如下师德建设活动方案：一、活动主题深入学习贯彻关于教育和教师队伍建设的一系列重要论述，以“爱于心践于行”为主题，教育引领全校教职工牢固树立中国特色社会理想信念，带头践行核心价值观，自觉加强师德修养，进一步增强立德树人、教书育人的使命感和责任感，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人民满意的好老师。二、活动领导小组组长：XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX领导小组下设办公室，由XXX兼任办公室主任，各支部委员
5、会、各学部工会小组负责日常工作。三、活动内容及安排本次师德建设教育月活动分三个阶段，历时一个月。（一）宣传发动阶段（9月X日-9月X日）1 .制定方案。根据活动要求，制定我校活动实施方案。2 .宣传动员。各小组要围绕师德活动的主题，通过班主任会议、理论中心组学习会议、教师会议等统一思想认识，让全体教职工积极投身于师德建设教育月活动之中。（二）活动实施阶段（9月X日-9月X日）1.组织开展学习教育活动。认真学习深刻理解人民满意的“四有”好老师的丰富内涵。好老师要有理想信念，心中要有国家和民族，忠诚于教育事业，有坚定的中国特色道路信仰，这是好老师的根本；好老师要有道德情操，教师的职业特性决定了教师
6、必须具有高尚道德和价值追求，以德施教,以德立身，这是好老师的基础；好老师要有扎实学识，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，这是好老师的关键；好老师要有仁爱之心，没有爱就没有教育，爱教育，爱学生，有爱心，这是好老师的灵魂。好老师理应自觉学习、身体力行、带头践行核心价值观，坚定理想信念和价值信念，全面贯彻教育方针，坚定不移地把立德树人作为教育根本任务。3 .深入开展师德行为规范大讨论活动。一是通过学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、关于进一步加强和改进师德建设的意见全面理解师德规范的基本内容，准确把握师德规范的要求，把师德规范内化于心,外化于行，知行合一，成为广
7、大教师普遍认同和自觉遵守的行为准则。用以上法律规章对照自己的工作，沉下心来思考自己在思想道德、行为规范、为人师表等方面不足的思考,找出差距，努力提升完善自我。二是按照“师德行为规范大讨论第二阶段活动”的要求，对照“全市中小学教师职业道德行为规范大讨论汇总的135条进行讨论，各工会小组将讨论结果电子稿于9月X日前发活动办公室。4 .组织开展师德问题查摆整治活动。结合教育群众满意度测评和人大专项评议工作，按照关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知、关于严禁教师暑期从事有偿培训活动的通知等有关要求，梳理干部职工师德师风方面的突出问题，对照检查日常教育教学行为和暑期师德表现，进行认真
8、分析反思。向学生、家长发放调查问卷，切实掌握教职工师德行为在学生、家庭中的反响，将师德规范落到实处，调查问卷结果于9月X日上交办公室。5 .组织开展师德建设征文活动。今年征文活动的主题是“我与学生家长”，主要从日常教育教学工作中建立的家校联系、家校评价，结合当前开展的校长、教师“大家访”活动，挖掘、讲述学校与学生家庭之间在征求意见、帮助解决问题、强化家校沟通中发生的故事，以及推进现代学校建设、加强学校民主管理、提升家长对教育满意度等工作中的好做法。每位教职工都参与征文活动，每篇征文不少于800字，以电子稿形式上交各小组进行评选，评选分一、二、三等奖，一等20%、二等20%,其余为三等，经小组评
9、选后上报学校工会10份优秀征文，参加区征文评选。征文字数、体裁不限，推荐到区教育部门的征文篇幅控制在2000字左右。本次征文活动结果记入年度师德考核。(三)总结上报阶段(9月X日-9月X日)“师德建设月”活动结束后，各小组要认真总结具体做法和工作经验，并将书面总结材料及音像资料等，于9月X日前报活动办公室，学校进行汇总存档，并向上级有关部门推荐优秀的活动经验。学校师德建设月活动方案一、组织机构组长：XXX副组长:XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX二、活动主题敬业与奉献三、目的意义贯彻落实相关文件精神，全面落实中小学教师职业道德规范的各项要求，以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出
10、发点，在之前的师德建设月经验的基础上，进一步推进我校教师职业道德建设工作，全面提升教职工职业道德素养，以“敬业与奉献”为主题，不断树立良好的教师职业形象，培养造就一支爱岗敬业、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍，为推进华光教育的科学发展作出新的贡献。四、活动安排1.培训学习。八月底和九月初,利用教工大会，宣传贯彻关于开展师德建设月活动的通知精神，深入学习教育法、教师法、关于在全省教育系统深入开展“践行师德创优争先、办人们满意教育”主题实践活动的通知等法律法规和文件，促成广大教职工进一步熟知法规条文内容，开展一次师德建设大讨论活动，树立良好的师表形象，努力打造一支学生爱戴、人民满意的教师队伍
11、。2 .在第XX教师节到来之际，校长室、工会、德育处将利用教工大会、宣传橱窗开展表彰XX师德标兵、优秀班主任、先进工作者、年度考核优秀教师的活动。广泛宣传优秀教师先进事迹、树立新时代人民教师的新形象，突出宣传学习身边的榜样，引导大家从点滴做起，从日常工作做起，以实际行动建设良好的师德师风。3 .学校校长室、工会举办庆祝第XX个“教师节”座谈会，颂扬教师的崇高职业，引导大家畅谈职业理想，重温当年就职誓言，不断提升业务素质和人格魅力，努力成为德才兼备的优秀教师。4 .总结交流爱生行动中的先进事迹，挖掘典型案例，做成宣传展板，分期分批展示爱生行动先进个人的先进事迹;部署好2022学年度的爱生行动。对
12、学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶,从心灵上关爱,学习上帮助，经济上资助，生活上照顾，切实帮助他们解决实际困难，圆满完成学业。5 .认真组织开展师德师风论坛活动。在肯定师德师风建设成绩的同时，认真剖析查找本校存在着的有悖于教师职业道德规范的现象，对于确实存在的问题，要针对性采取措施,切实加以整改，跟踪评价。6 .教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的指导者和引路人。为增强广大教师从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，学校工会、德育处将举行以“争做师德模范,树立良好师表”为主题的青年教师师德演讲会。评选师德演讲一等奖3名，二等奖5名，三等奖12名。7 .继续协同德育处
13、在各班开展“我心目中的好老师”的主题班会活动、黑板报宣传活动，评选本年度“最受学生欢迎的老师”活动。8 .开展师德建设月总结评比活动，评选校级师德模范、爱生模范、爱生行动先进个人并上报上级教育行政部门。学校“师德建设教育月”活动方案为了进一步加强我校教师职业道德水平，提高广大教职工道德素质，激发广大教师爱岗敬业、无私奉献的良好师德,促进我校教育事业的发展和教育质量的提高。并积极贯彻落实2022年师德建设教育月活动实施方案的文件精神要求,经学校研究决定，于九月份在全校开展“师德建设教育月”活动。结合我校实际情况，特制定如下实施方案。一、活动目的教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质的高低,直接
14、关系青少年学生的健康成长。在全校教职工中深入开展师德建设教育月活动，旨在大力弘扬人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，真正使教师成为学生的榜样和公民道德的楷模，使学校成为风清、气正、文明的行业典范，切实承担起新时期赋予人民教师的光荣使命。二、活动主题今年师德建设教育月活动的主题是：情系教育，关爱学生，争做楷模。三、活动内容、形式及时间1.活动形式：教育活动、学习讨论、摆查反思。2 .活动内容：学习中小学教师职业道德规范等教育法律法规及“六个一”活动。3 .活动时间：9月X日9月X日三、具体活动安排（一）第一阶段（9.X9.X）：宣传动员阶段1 .主要责任人：
15、XXX（校长）2 .成立“师德建设教育月”活动工作领导小组组长:XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XX3 .活动内容：（1）召开全体教职工动员会，宣传发动全体教师积极参与该活动；（2）利用国旗下讲话、校园网、宣传栏等形式，营造师德活动氛围。（3）通过教师节系列安排，进一步推进师德建设月活动。（一）第二阶段（9.X9.X）；活动开展阶段（负责人:XXX)1.开展一次大范围评优树先活动。利用教师节表彰活动,举行区优、区优班主任、镇优表彰活动；2 .举办一次教育法律法规专题讲座活动。利用全体教职工会、教研组活动，采取集中学习和分散学习两种形式，学习教育法、教师法、未成年人保护法、义务教育法、中小学教师职业道德规范和教师职业道德十条禁令等有关法律法规，学习教师礼仪等相关内容；并组织教师签订师德师风建设承诺书。3 .组织一次师德宣传公开承诺活动。每人认真拟定师德承诺书并向学生公开承诺。同时，利用升旗仪式进行师德宣誓。4.开展一次教师帮扶活动。每位教师要和被帮扶的学生谈一次话，充分了解学生的学习、生活、思想等动向，或给予物质等方面的资助。5,举行一次师德师风摆查反思会。利用年级会、教研组会等形式，每位教师重点反思体罚与变相体罚、有偿教教、乱收费、推销资料、以教谋私、消极懒散、纪律性不强等现象，深刻摆查并写出反思
