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1、小学清明节活动方案（通用16篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的小学清明节活动方案，希望能够帮助到大家。小学清明节活动方案篇1清明节是我国重要的传统节日，也是进行革命传统教育的有利契机。为了激发学生爱国、爱党、爱社会主义和感恩之情，定于20xx年3月31日举行我们的节日清明节经典诵读和演讲比赛活动，具体方案如下：一、活动主题缅怀革命先烈，弘扬民族精神二、活动目的突出立德树人,以清明节为契机,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“
2、中国梦学习教育，引导小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴中国梦”而努力学习、成长成材。三、活动对象1-6年级全体学生四、比赛时间20xx年3月31日五、活动组织：3月31日下午将在学校操场进行我们的节日清明节演讲比赛,以我们的节日清明节为主题的演讲比赛，深刻地渲染了爱国教育,增强学生的爱国热情与社会使命感。演讲题材：低年级以诗歌朗诵为主，中高年级以演讲文稿为主。六、活动奖励评选学生奖项和教师指导奖项，颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干
3、名。七、活动要求L认真筹备、精心组织。班级要精心组织,确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥活动的教育效果。2、加强宣传,及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作，以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后，各班级要注意总结，积累经验。全面参与。营造氛围,让每一个学生都能参与到活动中来调动学生积极性；弘扬传统文化,教育学生为实现中国梦而不懈奋斗。小学清明节活动方案篇2一、活动目的：清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念，增进爱国情感，提高道德素养，弘扬民族精神，争做合格公民。经学校研究决定，在传统节日
4、清明节前夕开展感恩英雄先烈、弘扬民族精神为主题的讲故事、演讲比赛。对学生进行革命传统教育，让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中，让学生们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。二、演讲主题：感恩英雄先烈，弘扬民族精神三、演讲稿要求内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。四、参赛要求：L演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。2 .演讲题目自拟。3 .每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。4.参赛选手按顺序上台，演讲要求脱稿。五、比赛时间：20xx年4月3日（下午第二节课后在教学楼前进行）六、参赛人员：三八年级每
5、班只少1人（或组合）。七、评分细则：L比赛评分采用十分制，满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。具体评分标准如下：1.演讲内容：紧扣主题、充实生动，语言流畅自然，有感召力。演讲时间不超过5分钟。（4分）2 .演讲能力：普通话流，发音标准，语调准确，表达流畅；脱稿演讲；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。（4分）3 .综合印象：上下场致意、答谢，服装得体，自然大方，气质佳，观众反映八、奖项设置:一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。根据获奖情况,量化计入班主任考核之中,评委另行通知。九、要求及说明：1 .演讲
6、稿件由各班级自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。2 .演讲稿、解说词、演讲人名单3月30日早晨第一节课报到校团委。小学清明节活动方案篇3一.活动目的：清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈,铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展我们的节日清明主题活动。二、活动对象：全体师生三、活动时间：4月1日至4月7日。四、活动内容：1 .组织“网上祭英烈签名寄语活动组织学生登录中国文明网、东营文明网等网站链接，参与网上祭拜，撰写感言。每班选出5篇精彩语录上交德育室。2 .开展烈士纪念活动学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆,开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。3 .开展以中国梦为主题的主
7、题班会各班围绕清明传统文化，组织开展以中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。4 .出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）5 .各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。小学清明节活动方案篇4一、活动目标：为弘扬革命精神，激发广大学生缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情,把学生的思想道德教育工作更好地落到实处我校利用清明节开展清明节一一缅怀革命前辈讲故事比赛活动对少先队员进行革命传统教育继承先烈遗志,珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从/树立服务意识。二、参加对象：全校学生三、活动时间
8、：四、活动形式：各班推选2名学生参加，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。五、活动地点：六、参赛要求：1、要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理（革命英雄故事，民族传统英雄故事）2、参赛选手的仪表大方、自然、得体，比赛可以配音乐和PPT。3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。七、评分标准：L内容（2分）2、普通话（2分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准,一排听不清扣0.1分,以此类推。3、表达
9、（2分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。4、感情（2分）：处理得当1分，处理一般0.5分。富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。5、形象（1分）：服饰得体，举止自然大方。6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（1分）八、活动工作人员安排：1、主要负责人：2、主持人:3、评委:4、催场:5、计分人（学生2人）：6、组织纪律：7、照相:8、会场布置组织纪律：9、PPT制作：11、计时人员：九、注意事项：1 .参赛题目，统一由班主任周二交到少队处2 .出场顺序采取
10、抽签方式，时间安排在下午第三节课3 .请各班选派2名学生做观众，聆听本次比赛。保证纪律，认真聆听。小学清明节活动方案篇5清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神，深情顷怀革命先辈的丰功佳绩，让同学们认识党的历史，教育学生珍惜如今的幸福生活在，刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动，结合实际，特根据两校实情,拟定以下方案：一.活动目的：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、活动时间：20XX年
11、4月1日上午三、活动地点：茅家岭烈士陵园四、活动人员：实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生五、活动要求：1、上午8:OO集合，整队步行前往茅家岭烈士陵园；2、各班老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；六、清明扫墓议程L整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。2、学生代表讲话。3、两校的大队辅导员带领学生呼号。3、向革命先烈默哀三分钟。4、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。5、两校学生自由活动，表演节目联欢。6、11点集中返校。7、回校后，学生每人写出心得体会一篇。七、注意事项：1 .请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；
12、活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按JiI页序。2 .在游玩时师生一定要注意安全。小学清明节活动方案篇6一、活动主题：历史不能忘记二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间4月1日至12日四、活动内容（一）4月1日周一利用国旗下讲
13、话，对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日4月2日各中队布置学生资料的收集，具体内容如下：L了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事（三）实践活动：亲身体验,感受清明文化。L4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育2、组织全校师生观看由Z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料历史不能忘记。各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。一
14、年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：了解英雄故事四年级：制作“我心目中的英雄卡五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想五、各中队活动时间及活动要求：1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）活动时间4月8日下午第二节课2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）活动时间4月9日下午第二节课3、四年级：制作“我心目中的英雄卡（要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜
15、集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。5、六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。小学清明节活动方案篇7活动主题：缅怀革命先烈，做祖国接班人活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。活动时间：XXX年4月1日大课间。参加人员：全校师生活动地点：
