学校考试制度.docx

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1、学校考试制度1、学生考试是监测教学效果重要手段、也是指导督促学生学习的有效方法,只有严格考试,才能有效地达到目的、要求任课教师认真进行。2、考试的方式包括:随堂检测、单元或章节评估、期中、期末考试、会考、毕业考试等,任课教师应重视平日成绩的考核,以便查缺补漏、及时纠正存在的问题。3、命题要根据课程标准,教材的要求,按照一定层次和比例组织好试卷、题目的主观考查目标要明确,答案要确切。要提高考试可信性和权威性。期中、期末非统考试卷要经过教研组和教导处审定。4、认真组织监考。任课教师要严格执行考场纪律,教育学生诚信考试,严肃处理违纪情况,对考试作弊者除本科试卷判零分外,学校并给予通报批评。对监考不负

2、责任,玩忽职守者要给予批评教育。5、认真阅卷,严格执行评分标准,不随便改变标准,乱提分数。要认真负责做好试卷分析,试卷分析要归入教师教学档案。十、由学校和教研组、考评小组每学年对教师的德、能、勤、绩进行考核,考核结果计入教师的档案。关于严格考试的有关规定一、考试是监测教学效果的重要手段,也是指导督促学生学习的有效方法,只有严格考试,才能有效地达到目的,因此要任课教师认真执行;二、考试的方式包括:随堂检测、单元或章节评估、学月考试、期中阶段性检测、期末考试、毕业考试等。任课教师应重视平日成绩的考核,以便查缺补漏,及时纠正教学中存在的问题。三、以期中检测和期末考试为例,其余考试参照执行。命题原则:

3、1、重视双基考查2、重视创新意识和实践能力的考查3、试题结构形式要多样化4、根据课程标准,试题要有梯度、难度系数适中。5、要有B卷题(参照“中考试题”)四、命题程序:1、制定试题考查目标2、拟定试题草案、答案和评分标准3、草案拟定后交教研组或教导处审核4、审核批准后,正式命题上交教导处五、认真组织监考,监考教师要严格执行考试规程和考场纪律,要教育学生诚信考试,对考试作弊者除本科试卷判零分外,根据有关规定要给予批评教育,考试结束后,密封试卷上交。六、认真阅卷,严格按评分标准,密封试卷,流水阅卷,不得随便改变标准。若确需改动的,须上报教导处,经分管领导批准,方可更改。阅卷、复核与合分者须签字以备核对。七、成绩统计:阅卷结束后,由教导处或教研组组织人员进行成绩录入工作,成绩录入后,试卷交教研组拆封,各班登记、讲评。每位任课教师将试卷分析、学情分析上交教导处,由教导处将其成绩处理、分析和归档。八、提供成绩分析的相关数据(此数据作为学校了解的一种方法)1、分别以班级和所任所有班级为单位计算的平均分、及格率、优秀率、低分率、标准差。2、以学科为单位计算的平均分、及格率、优秀率、低分率、标准差。3、各年级前若干名名单及在各班的分布情况。4、学科前若干名名单及在各班的分布情况。九、尊重学生。不得以任何借口公布学生的成绩。

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