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1、教学部教师听课制度为加强教学质量的监控，促进教风建设和教师教学能力的提高，以保证教学质量，特制定本制度。一、听课次数1 .政教部主任、副主任，每人每学期听课在6人次以上。2 .教研室主任、教学办主任每人每学期听课在6人次以上。3 .教师之间每人每学期听课在6人次以上。上班3年以内新进教师每学期听课8人次以上。二、听课范围L以必修课为主，包括理论课和实践课。4 .听课者所听的课程、时间、对象由本人决定。5 .部领导听课对象主要是本系教师或在系任课的其他系部教师。6 .教研室主任听课对象以本教研室教师为主。三、听课要求L部领导听课采取集中听课或分散听课的办法。实行不定期随机抽查听课，事先不通知被听
2、课人员。7 .听课者听课时要在我校高等教育研究室印制的听课记录本上作好记录，学期结束后交到系教学办汇总后存档。8 .部领导、教研室主任在听课后，对被听课者的基本评价、意见和建议应口头反馈给被听课教师，以利于被听课教师发扬优点，改正不足，提高教学质量。9 .部领导在听课时主要对教师的教学态度、备课情况、基本教学环节的掌握、教学方法的运用和课堂气氛的控制作出评价和分析。教研室主任在听课时除上述内容外还应对教学内容、教学方法、教学大纲的贯彻等作出评价和分析。10 听课过程中若发现重大教学质量问题，应及时通报,每学期末进行学期听课情况通报。11 听课情况将列入教师年终考核的内容，听课的记录将作为考核的依据。12 主任作为系领导听课的总牵头人，负责督促、检查系领导的听课情况。
