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1、2023学校期末教学工作总结范文2023学校期末教学工作总结范文篇120xx年即将过去,可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教育教学工作方案,转变思想,乐观探究,改革教学,在连续推动我校自主一一创新课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和物理课堂教学的新思路,新设想结合起来,转变思想,乐观探究,改革教学,收到很好的效果。一、课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理，国家物理课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全
2、新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,我加强了师生之间同学之间交往互动,共同进展。本学期我深知我们每位物理老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于同学主动探究的无学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,在教研组长,集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校自主一一创新的教学模式。在有限的时间
3、吃透教材,分工撰写教案,以组争论定搞,每个人依据本班同学状况说课,主讲,自评；乐观利用各种教学资源,制造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研,讲,听,评中推敲完善出精彩的案例。在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照看到各班实际状况,又有利于老师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑,是老师最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高老师的教学水评是非常有用。努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育同学应用物理
4、的意识和力量。重视培育同学的探究意识和创新力量。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新力量,以自主一一创新课堂教学模式的讨论与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、创新评价,激励促进同学全面进展。怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展；既关注同学物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握,抓课堂
5、作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定同学。坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及同学严厉，勤奋,求真,善问的良好学风的形成。通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成果，也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的关心,教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学,善思,实干的准则，一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。2023学校期末教学工作总结范文篇2“做一名好老师是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。紧急而劳碌的一个学期的工作即将结束，现将本学期工作做
6、一下总结:一、加强学习，努力提高。在本学期我在思想上严于律己，时时以一个好老师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。乐观参与政治学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自己与其他老师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。一年来，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任老师工作。通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己，也发觉了自己在教学中的许多不足，为自己教学实
7、践和教学力量的提高做好了预备。二、仔细备课，上好课。教学是我们老师工作的首要任务，开学初，我仔细通读教材，语文学科以提高同学阅读力量作为教学重点，数学力争提高同学解决实际问题的力量。仔细制定好集体备课方案。课前，我仔细钻研教材，依据教材的特点和同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，乐观运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独
8、具风格的教学模式，更好的体现素养教学的要求，提高教学质量，每上一堂课，我都做好充分的预备，绝不打无预备之战。课后留意对学困生的辅导，每讲完一节课，准时反思，找出自己教学中的不足。本学期参与了学校的教研示范课活动，讲的是21课乡下人家，通过讲课我的收获很大，明确了识字教学对于高班级同学同样重要。作业能做到准时批改仔细纠错准时查缺补漏。同时对待不同同学实行不同的教育帮扶方法。特殊是对待后进生，我总是赐予特别的照看，课堂上多提问、多巡察、多辅导。对他们的点滴进步赐予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关怀，树立起他们的自信念和激发他们学习的爱好。经过努力，一部分后进生发生了很大的变化，学习
9、成果提高不少。另外，我还把自己在教学中比较胜利的地方收获与不足等写进每月的教学反思中，为以后的教学积累阅历。三、班主任工作1、仔细做好同学的思想工作三班级孩子的一般年龄是9一一11岁，处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在学校教育中正好处在从低班级向高班级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培育学习力量、心情力量、意志力量和学习习惯的最佳时期。同时，三班级孩子开头从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开头有了一些自己的想法，但是，辨别是非的力量还极其有限，社会交往阅历缺乏，常常会遇到许多自己难以解决的问题,是担心的开头。假如经过正确的引导
10、，孩子可以安稳度过这个担心的时期，综合力量得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从今踏上胜利的人生之路。因此作为班主任我乐观引导同学朝正确的方向进展。2、以身作则给同学做榜样班主任要用个人的魅力制服同学，时刻牢记身正为范。要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是授课还是平常言谈，都会对同学产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每天一大早,我总是早到校，一到学校就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。3、培育同学的良好习惯三班级同学
11、自控力不强。我从培育同学良好习惯入手，扎实有效地加强一个学校生的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外留意培育同学勤俭节省的好习惯。我班同学独生子女多，再加之大多数同学的家境较好，同学中存在铺张的现象，吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况，我以极大的急躁和热忱来对待我班的同学。我特地利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？慢慢地，班级中铺张的现象少了很多，大家争着把节省下来的钱捐给需要关心的孩子。4、狠抓班级
12、干部的队伍的组建和培育一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理力量的班干部的队伍。为了培育同学班干部的威信，我常常在班内大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面；培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。5、注
13、意家校联系本学期，为了更好的与家长协作，我召开一次家长会，特地针对家长在孩子三班级这个转折阶段期间，如何帮助同学学习和支持学校工作，并给家长供应了关于如何教育引导同学的方法，组织沟通,沟通中，许多有心得的家长叙述了自己的一些好方法，给其他家长供应了好的借鉴和启发。6、乐观参与学校的各项活动加学校的各项活动，如演讲赛、六一郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读竞赛等，展现同学各方面的才能，进展共性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。7、关怀爱惜每个同学用爱心转化后进生做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱同学之心，没有爱就没有教
14、育。特殊是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热忱。她们表现出来的基本上都是自卑.、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的爱好爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使同学觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣扬，使他们成为班级核心，让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的士气，树立起他们的自信念。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。
15、事实证明，我班同学无卑视他人现象，班风良好。在这一个学期中，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋,忙得快乐，今后我将更加努力工作，不断提高自己。2023学校期末教学工作总结范文篇3本学期，我担当初二121、122两个班的英语教学工作。一个学期以来，在学校领导的正确领导下，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的工作作风从事教育教学工作。在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧急又劳碌,开心又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。一、仔细备课。仔细专研教法，依据教材内容及同学的实际，设计授课内容,采
16、纳恰当的教学方法，仔细设计导学案，并对课堂教学过程发觉的问题作了具体的记录，把握好第一手资料。每一课都做到“有备而来二每堂课都在课前做好充分的预备，并仔细搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、团结协作，共同进步。在教学上，我做到有疑必问。作为备课组长，我以身作则，合理分工。在各个环节的学习上都乐观征求老师们的看法，学习他们的好方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。三、坚持以考代练的方式，适时查缺补漏。在班主任的帮助下坚持日日考单词，周周单元测。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他
