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1、校园课外活动2023总结校内课外活动2023总结篇1时间如白驹过隙，转瞬间一学期又过去了。伴着欢乐，惊喜,布满了挑战与激情的20_年上学期的工作已收尾，本学期的工作道路有泥泞，有荆棘，正是这些才熬炼了我们的毅力，为了下学期的进展工作，削减工作中的失误，我们对本学期的总结如下：一、日常工作1、宣扬部的主要工作是为各种活动编写宣扬标语并制作各种宣扬海报，在各活动开头前一周或几天进行宣扬语、海报、板报的制作，使消息准时传播出去，同时还有特地人员在我院贴吧上进行宣扬,大大提高了办事效率，为活动的顺当开展奠定了基础。3、秘书处的工作是整理各社团的档案，打印各种表格。通过这些工作，在原有的电脑水平基础上，
2、各成员的电脑水平有了进一步的提升。4、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取，在该部乘员的带领下，到目前为止，已有27个社团换届胜利并开头了新一轮有序的工作，另外，组织部还负责各会场的支配。5、此外，财审部负责会费的管理，并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等，除此之外，各部门之间相互合作，为社联的进展做出了贡献。6、与社团工作沟通方面，我们吸取了上学期的阅历，与各社团负责人及骨干人员的沟通明显多于上学期，但也有不足之处。由于换届缘由与新社团负责人不太熟识，导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通沟通，以便工作顺当进行。7、外校走访
3、方面，继上学期走访的累累硕果，本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校，还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出，从而与各大院校的关系颇好。以后我们肯定连续努力与各大院校搞好关系，打响我院高校生社团联合会的名声。二、大型活动20_年4月20日，第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重进行。这是本学期我们的第一次大型活动，虽然是帮助宿管委举办的，但是我们还是以饱满的热忱投入晚会中去，将完善的表演呈现给各位观众。借此机会，我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展现，从而更好的宣扬了社团文化。一个大型活动的开展熬炼的不只是脑力、劳动力，更熬炼了承受力，通过此次活动,我
4、们大一新成员也懂得了活动流程，这为以后工作的开展打下了坚实的基础。20_年5月18日，M7吉他社团在我院4、5号公寓楼之间举办了主题为唱响辉煌的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式消失，收到了同学们的热捧，充分显示了当代高校生的青春与活力。20_年5月27日，高校生宿舍文化艺术节暨心理健康节，社团文化艺术节文艺汇演隆重进行。同上次开幕式一样，我们依旧是与宿管委合作，不过这一次的主力军是大一的同胞们，在大二的领导下，他们已熟识了活动流程，所以本次在活动支配等便利也算是得心应手,经过一星期的紧急彩排、筹备，文艺汇演取得胜利，我们不仅有自己社团的节目，同时还邀请了一些兄弟院校友情演出，如：女子学院
5、、中医药高校等，节目的丰富多彩，得到了学院师生的全都好评，我们也认为这是本学期最胜利的、最精彩的晚会。校内课外活动2023总结篇2随着学校工作的结束，本学期的音乐课外活动也圆满完成，一个学期来，音乐二课课外活动做如下总结：一、合唱学校的中心工作是教育教学工作，同学们能在班主任的大力支持下参加合唱队的训练，作为音乐老师深表感谢。合唱队的训练时间定在每周课外活动时间，为了保证训练时间，每次都要求点名，对因故不到的同学做有记录，作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末音乐成果总分，此举大大调动了同学的乐观性，保证了训练的人数和时间。合唱技巧方面，在上学期的基础上，系统进行了音乐理论学问的学习，视唱和发
6、声练习是每次训练的必有内容，通过一个学期的训练，每个合唱队员的音乐整体素养得到了提高和加强。训练曲目：国家、踏雪寻梅游击队歌等合唱训练的意义：加强了每个同学的合作意识。二、舞蹈同学能够乐观的学习老师所教民族舞蹈，由于同学的素养有限,所以以基础动作为主，同学乐观学习，热忱高涨。本学期的其次课堂活动即将结束，通过活动，丰富了同学情感体验，培育队员审美情趣，促进共性的和谐进展。使同学具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。进一步提高同学的唱歌和识谱的力量、音乐表达力量。在其次课堂中，我们坚持在每周四仔细的进行训练，从不间断学习技巧的训练，同时每次训练都给她们供应表演的机会，在活动中，同学都能以乐观主动的
7、状态投入到每次的训练中的。通过本学期对音乐的学习，让同学基本把握所学的每首歌曲的风格。在练习中形成一种自然、质朴、稳健、的舞蹈风格和严谨真实、韵味醇厚的艺术特色。校内课外活动2023总结篇3时间过得真快，紧急而又劳碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有很多胜利和不足所在，现将语文爱好小组工作总结如下：一、激发爱好，让同学喜爱语文。长期以来，同学的语文学习耗时多且效率低，始终是困扰语文教学的桎梏。我们深知，除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多缘由外，主要是老师忽视了对同学的非智力因素的开发和培育，同学对语文学习缺乏爱好所致。爱好是最好的老师，它作为一种自觉的动机
8、，一种特别的意识倾向，是办好任何事情的前提条件。正如孔子所说：知之者不如好之者，好之者不入乐之者。因此，要提高办事效率，必需千方百计调动办事者的爱好。爱好不仅是语文学习的动力，又是激发制造性思维的催化剂。基于这样的考虑,我们要提高语文学习的效率，我们就必需激发同学语文学习的爱好。必需要以活动为载体，体现语文学习和我们生活的联系。本学期我组织同学开展了春联大比拼、讲故事竞赛、成语接龙赛、朗读竞赛、古诗词回顾、语言万花筒、文学常识积累等活动，吸引了同学的参加，极大地激发了同学的学习爱好。二、博览群书，以读带写。一个同学他的语文学得怎么样，最终要看他的写作水平怎样。而长期以来，同学一提到作文就头疼，
9、好的文章不多见。提高同学的写作力量始终是困扰着我们语文老师的难题。从上学期爱好小组同学的表现来看，我觉得让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界，才是写作爱好小组成立的真正目的。让同学乐于写，勤于写，写自己的生活，写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中，我主要采纳的是以读带写。所谓以读带写，就是先通过大量的阅读来促进同学写作。阅读和写作的关系亲密，两者互为条件和结果，阅读是写作的前提和基础，阅读是写作的老师，古今中外很多人提示出来一条写作的阅历就是多读。杜甫说读书破万卷，下笔如有神，高尔基说：我认为我身上的一切好东西，都是书籍所赐予我的。阅读对于写作的基础作用表现在两个方面：一方面是语言材料的积累
10、，另一方面是语言技巧的借鉴。语言的积累涉及作文的取材，语言技巧的借鉴涉及作文的写法。所以我在教学中打算鼓舞同学进一步把阅读扩展到课外。三、坚持面对后进生，进行心理调控。要提兴奋趣组同学的爱好，转变后进生是关键。他们并非天生的差，所谓差，只是他们多年来对语文教学产生厌倦心理和逆反心理而造成的。我们每位语文老师万不行卑视和厌弃他们，更不行对他们进行嘲讽和打击。对他们的鼓舞表扬，比对其他同学更为重要。如：让同学说出歇后语的前一部分，考考其他组的同学，能答出后一部分的则该小组加分，若答不出则出题小组加分。后进生在组员的鼓舞下关心下也能为小组加分，促使后进生树立自信念，以唤起他们对语文学习的爱好，也培育
11、同学的竞争意识和与同学团结协作的精神。假如后进生的学习积级性调动起来了，那么，对全面提高同学的整体素养和语文学习效率，有着极大的推动和促进作用。爱好小组是孩子们宠爱的活动形式，其核心是爱好，我想,在语文课堂教学中假如也能关注同学的爱好，注意同学的爱好体验,就能让同学学得主动乐观，学得轻松开心，学得确有成效，真正提高同学语文学习的效率。校内课外活动2023总结篇4光阴荏苒，刺眼间一个学期转瞬即逝。这个学期开展了丰富多彩的课外活动，引导同学拓宽视野，增长学问，激发了同学学习语文的爱好。从开头结合语文学科的特点和同学的实际状况作了课外活动方案,经过一学期的努力工作，到此顺当完成了任务，现作总结如下：
12、一、充分重视课外活动。老师和同学同时重视课外活动，为课外活动的顺当开展奠定基础。只有充分重视每一次开展课外活动的机会，才能投入极大的热忱,才能把每一个细节做的完善无缺。因此，我除了仔细实施自己拟定的课外活动方案外，还会花不少时间进行宣扬，说明活动的意义，说明参加将会收获哪些阅历与学问。每一次活动，我都细心预备，热心指导、关心同学参加活动，让同学有足够的信念，更尽可能多地学到学问，把握更多的技能。做好了足量的前期预备工作，同学自然会自告奋勇地投入到各种活动中来。他们慢慢明白参与课外活动不仅仅是满意自己的奇怪心与放松自己那么简洁。这其中还有责任和目的，参加其中，就要努力实现目标，有所进步。所以，他
13、们会一丝不苟地做好每一件事情,为每一次活动划上一个圆满的句号。二、课外活动多姿多彩。每周五的活动课时间为语文课外活动小组集体活动时间。只有开展丰富多彩的课外活动，才能避开同学对课外活动产生厌烦与疲乏的心理，才能使同学保持对课外活动有充分的热忱。同时，只有课外活动形式多样，才能满意更多同学的口味，吸引有着不同爱好、爱好、特长的同学乐观参加。1、班级文化建设确定班名志远，班训为脚踏实地、志存高远，班级奋斗目标为金的品质铁的纪律钢的意志，班歌为我信任，布置了班级文化墙，并建立学习小组，确定了每组的组名组训，小组奋斗目标，建立了健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束同学的言行
14、。建立了班级图书角。2、讨论性学习关于月的意象讨论通过对唐宋诗词中月亮意象分析归纳，揭示出月亮意象所蕴涵的象征喻义首先,月亮的孤独而永恒经常会引发诗人对于各类人生问题的思索。其次,月亮周期性的圆缺往往被用来对比亲人、伴侣间的聚散离合。最终,月亮娟洁、幽静、朦胧的特点,使它成为失意爱情的见证者。月亮意象又是永恒的时空意象,常用来抒发肤浅的历史人生悲慨,传达出中国文化的悲剧意识。3、学写名著点评语文课程标准也要求高中同学在三年中的课外阅读总量不少于150万字，阅读材料包括适合高中同学阅读的各类图书和报刊。因此我们乐观为同学课外阅读营造宽松的氛围，让同学在法定的时间里放快乐情，与文本绽开对话，从中吸
15、取丰富的养分，体会大自然和人生的多姿多彩，并引导同学构建自己的精神家园，让大师的思想培育他们，用英雄的气概激励他们，以伟人的人格影响他们。在开展阅读的同时，要求同学仔细做好读书笔记，分项整理阅读过的资料,可作些简要的评注，然后每周写一篇读后感，并定期进行读书心得沟通。在沟通切磋中，加深领悟，共同提高。更为重要的是，沟通活动的开展，还营造了浓浓的读书氛围，对促进同学课外阅读爱好的形成起到了很大的推动作用。4、组织名著改编的影视观赏课程标准在课程资源的开发与利用这一点上建议：电影、电视、广播和网络等资源应成为语文课程的资源。这些资源可谓异彩纷呈，同学很简单陷入乱花渐欲迷人眼的境况，老师正确合理地引
16、导就显得尤为必要。为了让同学深化领悟作品的内涵，体验人物的命运遭受和内心世界，把握人物的性格特征，品尝作品的语言魅力，我们与教材同步，乐观组织同学观赏相关的电影，如鲁迅的祝愿，沈从文边城，电视剧红楼梦节选之林黛玉进贾府，曹禺雷雨等。每次同学都沉醉于其中。观看后，我还要求同学能表达出自己的独特感受和新奇见解，并在课内进行沟通，写出观后感或影评。校内课外活动2023总结篇53月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，为了调动家长主动参加幼儿教育相关主题活动的乐观性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：（一）中大班在幼儿在家长的乐观协作下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观看、记录，让孩子了解
