《财经学院卓越人才培养计划实施方案（讨论稿）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《财经学院卓越人才培养计划实施方案（讨论稿）.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、财经学院卓越人才培养计划实施方案(讨论稿)为切实提升财经学院专业建设内涵，提高财经学院人才培养质量，经学院教职员工充分讨论，特制定财经学院卓越人才培养计划实施方案。一、卓越人才培养计划的组织管理在学院党政领导下，根据归口管理的基本原则，以办公室、实验室、教学系为实施单元，制定相应实施细则。学院党政领导班子负责总体计划研究、任务分解、过程控制与总结。二、卓越人才培养计划总体目标以“特立交通，经济天下”为办学特色，以“深化教学改革，推动学科发展，建设教学研究型学院”为主题，以培养具有“深厚的人文底蕴、强烈的创新意识、宽广的国际视野、扎实的专业知识”的复合型人才为目标。三、卓越人才培养计划实施方案(
2、-)专业提升计划1.专业提升计划目标“专业提升计划”以促进财经学院所有本科专业内涵提升为根本目标，各专业通过5年建设，建成在市内有较强竞争力、在校内拥有比较优势与特色的专业，使我院人才培养质量再上一个新台阶。(1)会计学专业进一步强化专业优势与特色，人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校先进水平，校内专业评估达到“优秀”，并争取通过国家专业评估与认证。(2)市场营销专业进一步完善人才培养体系，明确专业特色与优势，加强实习基地建设，加强校企合作，人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校前列，校内专业评估达到“良好”，并积极争取成为市级特色专业建设点。(3)经济学专业
3、进一步完善人才培养体系，培育专业特色与优势，人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到校内先进水平,校内专业评估达到“合格”，并积极争取成为校级特色专业。(4)国际经济与贸易专业健全人才培养体系，培育专业特色与优势，人才培养质量、专业综合实力达到校内中上水平，校内专业评估达到“合格”，并积极争取成为校级特色专业。2、专业提升计划基本思路(1)研究专业发展战略、人才培养定位，明确专业建设目标与建设思路，确定专业特色和优势建设方向。各专业成立专业建设委员会，委员会由外校专家、行业专业、校内专业专家构成，负责专业的建设和发展。各专业在研究专业发展定位、优化人才培养方案时，必须邀请专业建设委员会专家讨
4、论、诊断2次以上，由学院相关领导牵头，各系负责组织。（2）完善与优化人才培养方案，创新人才培养模式，形成科学合理的课程体系和实践教学体系。在新修订的人才培养方案中，要进一步突出实验实践教学，各专业在把握总学分不变的前提下，适当增加实验实践学分。形成理论课程、课内实验课程、独立实验课程、实训课程、课外实践课程相互融合相互补充的有机体系。理论课程的设置，要符合应用型人才培养的基本方向，突出学生动手实践能力的培养，要与学分制密切结合，逐步实现学生选课、选师、选时的自由。（3）加强课程建设，更新教学内容，完善教学大纲，建设精品课程。逐步推行课程负责人制，完善课程授课质量规范，建立院一校一市三级精品课程
5、体系。（4）加强教材建设，完善实验教材。加强学院教材规划与建设，特别是加强实验课程大纲与教材的编写与出版。（5）加强教学团队建设，提升专业师资队伍素质。各专业根据课程性质努力打造优质教学团队，完善团队考评机制，加强团队建设与学习，不断提升专业教师队伍素质。(6)加强教学改革与研究，围绕专业建设与人才培养开展针对性的改革实践。以培养学生综合能力为基本目标，不断进行教学改革与研究，加强理论课程、实验课程、实践课程的教学形式、教学内容及考核方式等方面的改革，并形成一系列改革成果。(二)学生实践能力提升计划(1)更新教育理念，实现从重视学生知识传授向重视学生综合能力培养的转变。用3-5年时间将各个专业
6、打造为实践特色鲜明的应用型专业。(2)成立学生实践工作部，专职管理学生校内外实践活动。学生实践工作部由专业教师、学生工作教师、学生干部组成，每年年初制定实践计划，年末提交实践总结。(3)创造学生校内实践平台，提升学生校内实践能力。由学生实践工作部与宣传部、学工部、后勤总公司密切合作,建立校内学生实践教学基地。(4)创造并拓展学生校外实践平台，提升学生校外实践能力。以学生实践工作部为主导，以学生社团为依托，组织学生开展校外实践活动，创新实践活动形式和内容。(5)积极组织学生参与国内外各种专业竞赛，不断提高学生综合运用知识的能力和组织能力，培养学生的团队合作精神。(三)学生人文礼仪素质提升计划(1
7、)制定财经学院学生礼仪规范标准，加强学生传统文化教育。(2)加强学生文体素质培养，举办形式多样的学生文体比赛。(3)加强学生职业道德、社会公德培养，构建学生道德档案，建立学生道德信息跟踪系统。(四)学生就业提升计划(1)完善财经学院学生就业工作制度规范，明确学院、教学系、教辅人员和专业教师的职责。(2)广泛联系社会行业单位，建设学生就业实习基地，拓宽学生就业渠道。(3)加强学生就业指导，更新就业观念，创新就业形式。(4)通过35年时间的建设，会计系签约率达到校内前十位，一次性就业率超过96%；市场营销系签约率达到校内前二十位，一次性就业率超过93%；经济学系签约率达到校内前三十位，考研率达到2
8、0%,一次性就业率超过90%；国际经济与贸易系签约率达到校内前三十五位，考研率达到20%,一次性就业率超过88虬四、卓越人才培养计划实施的组织保障（一）专业建设委员会各专业成立专业建设委员会，委员会由外校专家、行业专业、校内相关专业专家构成，负责专业的建设和发展，确定专业发展定位，探索专业发展特色，诊断专业发展问题,提出专业发展实施方案。（二）教学团队以学科专业为基础，以相似相近课程群为单元，整合学院教学资源，组建优质教学团队。教学团队实行负责人制,设负责人1人，每个教学团队由若干相关课程负责人组成。（二）科研团队以学科专业为基础，以教师研究兴趣为导向，以教师研究方向为核心，整合学院科研资源，组建优质科研团队。
