XXXX学校心理健康工作总结范文.docx

上传人:p** 文档编号:161115 上传时间:2023-03-05 格式:DOCX 页数:4 大小:17.41KB
下载 相关 举报
XXXX学校心理健康工作总结范文.docx_第1页
第1页 / 共4页
XXXX学校心理健康工作总结范文.docx_第2页
第2页 / 共4页
XXXX学校心理健康工作总结范文.docx_第3页
第3页 / 共4页
XXXX学校心理健康工作总结范文.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《XXXX学校心理健康工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XXXX学校心理健康工作总结范文.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、XXXX学校心理健康工作总结范文我校是一所外来务工子女小学,学生们得到的来自父母的陪伴较少,很多时间都要独立面对自己的学习和生活。怎样面对挫折、如何与同学交往、面对父母的期望与唠叨该怎么办?这一系列问题都是学生们真切面临的课题。我校坚持“体验教育”办学理念,注重师生心理健康教育。心理健康教育作为素质教育的一个重要组成部分,在我校扎实有效地开展。它渗透在教师们的日常课堂教学中、浸润在班主任的教育管理中、也表现在学校为之专门开设的心理健康主题教育之中。现对我校的心理健康教育工作总结如下:一、形成健全的心理健康教育组织机构健全的组织机构,是落实心理健康教育的基本保证。学校心理健康教育一直以来被学校领

2、导所重视。校长担任组长,副校长和各班主任组成的心理健康教育的成员。日常活动有目标、有计划、有措施、有宣传、有总结提高。装修了心理辅导室、心理活动室和心理资料室。学校领导经常利用校教职工大会宣传、布置工作,在全校营造了良好氛围,形成领导重视、全员参与的喜人局面。工作开展做到事先有计划,事后有反馈,组织、协调各方面力量,保证学校心理健康教育工作得到规范有序的开展,提高了工作的针对性和实效性。二、心理健康教育工作的开展1 .建立建全学生心理档案建立学生心理健康档案并使之逐步规范化,这对于提高学校心理健康教育的针对性和有效性具有重要作用。它将有助于确定具体的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方

3、法与途径,有助于对的诊断、分析、解释与评价。学期初对学生的基本情况做了详细的调查记录,包括学生的家庭情况、成长经历等,并对流动儿童进行心理档案的分类存档,同时利用心理绘画的形式对学校的特殊学生(人际交往方面、学习困难方面等)进行了心理档案的采集与整理。2 .开展心理知识讲座我校定期开展心理知识讲座,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。心理健康教育并非只是个别学生教育的需要,心理健康教育是面向全体学生的重要课题,心理健康教育应成为我们学校教育的重要任务,防止了心理健康教育学科化的倾向。因此,我校就在全校开展心理知识讲座,使全校学生掌握一般的心理保健知识,培养

4、良好的心理素质。3 .个别咨询与辅个别辅导是学校开展心理健康教育的一项重要内容。心理辅导室定期开放,心理辅导老师依据积极心理辅导的原则,运用心理绘画、OH卡牌、心理沙盘等技术,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转介到医学心理诊治部门。学校心理辅导室向广大教师和学生开放,教师开放时间是每周三和周五的第三节,学生开放时间是每周三和周五的中午12:3013.00,也可提前预约。同时也欢迎家长同孩子一起来咨询,因为家庭团体治疗效果更好。在个别咨询与辅导中,心理辅导老师做好相关的记录,

5、耐心的为学生给予指导。特别是考试前后,学生面对自己的考试总会有许多的忧虑,心理辅导老师就予以劝慰,疏导,减少学生对考试的恐惧或忧虑,并帮他们认真分析得失。4 .心理教育的学科渗透我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。5 .积极配合班主任开展丰富多彩,形式新颖、多变的心理课每周一是我校的例行心理健康教育课。结合年级学生特点及工作重点制定出1一一5年级的教学主题配档,以帮助学生树立科学的健康观,拥有阳光的心态

6、。心理健康课围绕学生的学习、心理、生活等方面展开,形式多样,内容丰富另外,每月开展全校范围内的室外团辅活动,如“盲人拐杖”“解开千千结”等经典活动,让学生在活动中体验,体验中成长。6 .注重对家庭教育的指导与交流父母对孩子的成长的影响是巨大的,在孩子综合能力及人格素质等方面的培养上,家庭承担着十分重要的任务。结合家长学校及每学期的家长会,注重对家庭教育的指导和交流。每学年针对不同年级开展了不同的辅导内容,比如一年级的幼小衔接,该注意什么?,二年级的聚焦有意注意力,三四年级的运用积极语言,提升亲子幸福感,五年级的做情绪稳定的父母等多场讲座,内容丰富,涵盖了新生适应问题、家长和学生沟通、创建学习型家庭等等。7 .重视教师的心理知识及团队培训培养一支心理健康、师德高尚、善于协作的高素质教师队伍是我们的追求。学校定期对教师和班主任进行心理知识的培训。XX学校特邀XX市心理健康专家XX主任进校园对全体教师进行了轻松教与学一一关于界限的心理培训。通过培训,老师们知道了很多烦恼,都源于界限不清。如果大家都能凡事求诸己,懂得为自己担负起100%的责任,就会活得简单很多,轻松许多,快乐很多,收获成功满足。学校的心理健康教育工作是一项复杂而系统的工程,需要长期坚持,因此我们要不断总结经验教训,为明天的发展打下坚实的基础。相信在大家的共同努力下,XX学校的心理健康教育工作会不断取得新成绩!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!