《我文明我快乐我成长主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我文明我快乐我成长主题班会教案.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、我文明我快乐我成长主题班会教案二（3）班主任：林小燕活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动过程：一、活动导入中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！二、活动开始（一）拍手歌。（二）家庭文明礼仪。中国是一个有着几千年文明历史的古国文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。1.出示孔融让梨
2、的图，让学生观察说一说。同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。2现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？学生自由发言。3 .如果家里来了客人我们应该怎么做呢？学生自由发言。4 .学习小学生日常行为规范三字歌。（二）、校园文明礼仪中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好
3、文化知识,还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。规范的校园礼仪是怎样的呢？校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。（三）、社会文明礼仪在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？学生自由发言。说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？二.礼仪知识抢答。1.选择题。2,判断题。（要求学生动脑筋积极发言。）三、活动总结。同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个我文明，我快乐，我成长的好学生。2016/3/24
