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1、大学关于深入开展学雷锋活动的实施方案根据教育部和北京市关于深入开展学雷锋活动的部署,结合我校实际，制定本实施方案。一、总体要求以中国特色社会主义理论为指导，以社会主义核心价值观为引领，按照中共中央办公厅、教育部和北京市的部署,紧密联系学校转型和发展的实际，深入宣传学习雷锋精神,让雷锋形象和学雷锋的先进典型深入人心，象雷锋那样树立爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神和艰苦奋斗的优良作风。坚持贴近实际、贴近师生，积极创新内容、创新手段，通过党员干部带头学雷锋、教职工立足岗位学雷锋、大学生广泛开展社会志愿服务活动等，使学雷锋树新风活动常态化、机制化,学校校风
2、、教风、学风和党风建设取得新进展，师德建设和德育工作取得新成绩，不断提升学校培养人才、科学研究、服务社会、文化传承和创新的能力。二、主要任务学雷锋活动要加强组织引导，坚持立足基层、扩大参与和受益面，运用师生喜闻乐见的方式，搭建师生便于参与的平台，开辟师生乐于接受的渠道，增强学雷锋活动的影响力和吸引力。坚持统一组织与师生自觉开展活动相结合、集中活动与日常工作相结合，使学雷锋活动深入细化、取得实效。（一）积极开展宣传学习雷锋活动。充分认识新形势下深入开展学雷锋活动的重要意义，深刻认识雷锋精神的丰富内涵和时代意义。每年3月利用各种校园媒体，集中宣传雷锋事迹、雷锋精神和学雷锋先进典型，使雷锋的光辉形象
3、和崇高精神深入人心。通过主题演讲、报告、座谈、研讨、读书征文等多种形式，深化对学雷锋和雷锋精神的认识、不断提高全校师生员工学习雷锋的主动性、自觉性和创造性。通过加强对社会及学校涌现出的先进典型的宣传，为师生员工树立体现雷锋精神的多种学习榜样，增强学习雷锋活动的时代性、针对性、实效性。（二）认真开展“学雷锋，树新风，见行动，当先锋”主题党日活动。学校各级党组织要把学雷锋和加强党的基层组织建设，深入开展创先争优活动相结合，要根据本单位和各自岗位工作实际，每学期组织一次学习雷锋主题党日活动,开展学习雷锋先进事迹和雷锋精神的实践活动。深入做好在创先争优活动中开展“基层组织建设年”的活动，全面实施党支部
4、规范化建设，强化功能，增强活力，努力建设学习型、服务性、创新型党组织。学校有关部门要对此开展指导、检查和评比。（S）领导干部要做学习雷锋的典范。校、处级领导干部要做实践党的宗旨、全心全意为人民服务的典范。要落实领导干部深入基层、密切联系师生员工的制度，始终把实现好、维护好、发展好广大师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点。要认真落实党风廉政责任制，敢抓、敢管、敢于批评、敢于负责任，营造风清气正的良好环境。（四）广大教职员工要立足岗位学雷锋。学雷锋活动要与加强教职工的师德建设紧密结合，规范从教、从业行为。要认真学习贯彻教育部颁布的高等学校教师职业道德规范，加强教师职业理想、职业精神和职业道德
5、建设。广大教师要学习雷锋，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，不断提升师德师能。特别是要加强对学生的学业辅导，当好班主任、辅导员和学业导师，引领学生健康成长、奋发成才。学校管理和服务工作人员要学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神和锐意进取、自强不息的创新精神，做到精细周到、节俭高效、优质服务，管理育人、服务育人。积极倡导党员、干部、广大教职工发扬奉献精神，指导、帮扶学业或经济有困难的学生，为“绿色北京、科技北京、人文北京”建设服务。坚持每两年评选表彰“三育人”先进集体和先进个人。（五）大学生要积极开展“永远的雷锋”志愿服务活动。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，使志愿服务活动常
6、态化、机制化。学雷锋活动要与进一步加强和改进大学生思想政治教育，支持和鼓励大学生开展志愿服务活动紧密结合，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。要从服务校内特别需要的群体做起，建立以学校内部和周边的居民社区、社会福利单位、中小学校等为主的志愿服务基地，打造特色志愿服务项目，构建更加完整的大学生志愿服务体系。大学生要积极响应北京高校学雷锋行动计划有关“四个一”的号召，参加形式多样、丰富多彩的学雷锋志愿行动、道德实践活动，全校学生每人每年要参加一次校园义务劳动，参与一项校外志愿服务和北京市、学校的每周六“学雷锋志愿活动日”活动，续写一篇雷锋日记，帮助
7、一位有困难的同学。学校将通过大力倡导志愿精神，鼓励志愿服务活动，支持志愿服务组织，完善考核激励制度，把学雷锋志愿服务活动纳入学生综合素质评价体系，使志愿服务活动成为大学生学习雷锋的重要载体，做到志愿服务活动人人都参与，周周有行动，确保学雷锋活动深入持久、扎实有效。学校将把学习雷锋精神作为社会实践的重要内容，继续深入推进“红色1+1”活动和“十乡百村千人行”暑期社会实践活动。（六）积极开展“与雷锋精神同行，寻找和学习身边的榜样”表彰奖励活动。及时总结、推广学雷锋先进集体和优秀个人的事迹，每年举办报告会、宣讲会、表彰会等，大力评选、宣传师生员工中学习雷锋的先进典型。把“感动中国人物”和英雄模范人物
8、作为学雷锋的生动教材，用社会和身边的好人、好事教育师生，催人奋进。结合优秀班集体创建活动，以“学雷锋树新风”为主题积极推动文明宿舍、文明班级、文明单位、文明校园创建活动。与市委教育工委北京高校学雷锋行动计划相衔接，学校每年评选若干个“雷锋班”、“雷锋党支部”、“学雷锋先进个人”和“学雷锋志愿服务优秀团队”，进一步优化教风、学风和校风，努力形成我为人人、人人为我的良好风气，构建和谐校园。把学雷锋活动与促进学校文化建设和精神文明建设紧密结合，与践行北京精神有机结合，发挥学校首都文明单位标兵的示范作用，辐射和带动周边地区的文化建设。凝炼学校精神，坚持科学发展，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的
9、传播者、弘扬者和践行者，凝心聚力促发展。三、组织领导（一）加强组织领导。建立学校统一领导，党委宣传部、组织部、人事处、工会、学生处、团委等各部门、各党总支各学院等各负其责、广泛参与的学雷锋活动领导体制和工作机制，形成齐抓共管、统筹协调、推进有力的工作格局。（二）党委宣传部主要负责全校学雷锋活动的统筹、规划和协调推进，负责加强宣传工作，营造良好氛围，总结、推广校内开展学习雷锋的各项活动和工作经验。（三）组织部主要负责党员干部和各级党组织学雷锋活动的组织安排，指导、检查、考核、评比。（四）工会、人事处、教务处、科技处、后勤处主要负责组织全校教职员工学习、贯彻高等学校教师职业道德规范和有关人员职业道
10、德规范细则，加强对各部门学习雷锋精神、履行岗位职责的指导、检查、考核和评比。（五）学生处、团委主要负责对学生学习雷锋活动的组织、推进，开展学生学习雷锋先进典型的评选，组织优秀学生报告会，充分发挥学生榜样的影响力。开展文明宿舍和文明班级等创建活动，并制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。负责学生各项志愿服务活动的统筹安排、检查考核，指导团学组织发挥学雷锋的支撑和引领作用。建立建设志愿服务基地，做好与社会志愿活动的对接等。（六）各党总支、各学院、各机关处室都要积极贯彻本实施方案，负责组织本单位、本部门党员、师生和管理和服务人员学雷锋活动的落实和推进。把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，周密安排、精心组织、注重实效、创新推进，努力促进学雷锋活动常态化、机制化。
