储备教研室副主任竞聘演讲稿:立幼学育未来.docx

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1、储备教研室副主任竞聘演讲稿:立幼学育未来尊敬的各位领导、同事们:大家好!我叫某某,某某岁,某某学历,某某专业,现任某级部主任。俗话说“人生百年、立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话生动描绘了幼儿教育在人的发展中的地位。孩子如同一颗颗嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌,今天我鼓起勇气来竞聘储备教研副主任,一是为了更好地锻炼自己,二是为了更好地服务于幼教事业。我觉得我有以下优势能胜任此岗位:一、工作作风踏实我20某某年参加工作,曾从事某某行业某某年,因为是作业化生产,要求十分严格精细,工作容不得丝毫马虎。虽然我学的不是幼教专业,但我认为任何一份工作都是人生中特有的经历,这份工作

2、培养了我敏锐的观察力和坚持不懈、严格谨慎、细致周到的工作作风,也为我日后做好一名幼教工作者打下了基础。二、工作热情饱满我爱孩子,自己已经是两个孩子的母亲,“母亲”这个身份,对我来说既是责任也是动力,激励我更好地去奋斗。20某某年我有幸入职某某幼儿园,某某年时间,从总园到分园,从大班到小班,从配班到班主任再到级部主任,家长和老师的双重身份使我更加懂得如何培育幼儿,如何更好地与家长、老师、幼儿沟通。在领导的悉心培养下、在同事们的热情帮助下,我一路收获着成长的喜悦,工作中有酸甜苦辣,有欢乐也有烦恼,有压力也有动力,一路走来,和爱心满满的老师们在一起共事努力,和天真无邪的孩子们在一起学习成长,更加坚定

3、了我为幼儿教育奉献的信心和决心。三、工作能力扎实多年的工作磨炼使我的教学管理、组织协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高,培养了大局思考、多面分析、不断创新的工作方法,同时我争当表率,积极参与级部团队工作,例如参与班级管理教学经验分享、幼教之间课程互听互评,参与信息化课件、故事电台制作等,提升了个人和团体的教育教学能力。四、工作成绩突出我思维较灵活,记忆力较强,学习能力强,潜心摸索教育教学实践,擅长从新角度考虑问题,善于接触、研究新鲜事物,例如:信息技术课件的制作、视频号的编辑、拍照摄影等。经过不断努力,我得到了领导和同事的肯定,也收获了一定的成绩:20某某年一20某某年间多次获得某某、某某、某

4、某等比赛奖项。我认为,作为一名幼儿园教研副主任,首先要当好园长和教研主任的助手,做好领导的参谋,服从、协助领导有效的开展工作;另外还要做好幼师的服务者、引导者、支持者和协作者。如承蒙厚爱,竞聘成功,我将全力做好以下几点:一、强业务,做幼师成长的促进者。引领幼师学习和内化教育理念,提高教育教学活动的质量,促进幼师专业化成长。对于有经验的幼师,采用寄予盼望、给予信赖、赋予压力的方式,不断放大人力资源优势,夯实中坚力量;对新进幼师,充分发挥老幼师的传帮带作用,协助培养其工作热情、工作态度和工作能力,使其迅速融入集体、转变角色,扣好教学生涯第一粒“扣子二二、当表率,做专注工作的实践者。深入教学教研第一

5、线,及时发现问题,虚心听取意见,及时进行反馈和改进,确保工作实效性。加强日常培训,凡事先计划、再实施、有反馈、抓考核,着力打造一支高素质的幼教队伍,不断增强幼师品德教育,使其树立吃苦耐劳、积极进取的信念,建立“一切为了孩子”的思想理念;同时,加强教育治理,善于在实践和创新中发现先进典型,形成比学赶超的浓厚氛围。三、肯钻研,做课程研究的探索者。根据幼儿心理、生理特点以及本园教学要求,协助教研主任统筹安排,探索创新教研风格,以“爱的教育”为目标,制定适合各级幼儿的差异化课程。从幼儿的兴趣出发,组织形式多样、内容丰富的教学教研活动,比如美工剪纸活动,锻炼幼儿的动手创作能力;阳光户外活动,锻炼孩子的身

6、体素质、树立幼儿团结协作意识等。四、抓特色,做创新引领的服务者。本着“园有特色、教有价值、管有新意、班有亮点”的理念,积极配合教研主任在幼儿教研中做到有所创新、有所收获,摸索我园发展的特色之路。体现个性化教学,玩中学,乐中教,围绕“保育亲情化、教育游戏化”,把愉悦教育的新理念运用到教研的各项工作活动中,让幼师在愉悦的工作中提高自我,让幼儿在快乐的课程中获得智慧和个性的全面发展。例如充分利用节日契机,开展各类活动,丰富幼儿活动的同时让幼儿了解传统节日、特殊节日的意义;倡导家校共育,实行信息共享、思想互通,通过组织亲子课堂、亲子家园等活动增加亲子感情,让家长对孩子对我园更加了解;开展寒暑假托班教育,减轻家长负担的同时丰富幼儿的寒暑假生活、助力幼儿成长;开展消防演练、突发事件安全演练等活动,让幼师和幼儿加强安全意识、保障生命健康等。竞聘上岗,有上有下。成也欣然,败也坦然。无论成功与否,我都会始终昂扬热情,用真善美去启迪每一颗幼小的心灵;兢兢业业,为自己所爱的事业勇毅前行!谢谢大家!

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