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1、多媒体教学课件的多媒体教学课件的制作与使用制作与使用1.多媒体课件的教学应用多媒体课件的教学应用2.多媒体课件的功能特点多媒体课件的功能特点3.多媒体课件的设计多媒体课件的设计4.多媒体课件的制作与使用多媒体课件的制作与使用主要内容主要内容1.了解多媒体课件的教学应用了解多媒体课件的教学应用2.了解多媒体课件的功能特点了解多媒体课件的功能特点3.掌握多媒体软件集成声音、图像、视频素掌握多媒体软件集成声音、图像、视频素材的方法材的方法4.能够根据教学需要运用相应的技术设计、能够根据教学需要运用相应的技术设计、制作演示型教学课件制作演示型教学课件教学目标教学目标一、多媒体课件一、多媒体课件多媒体课
2、件的教学应用多媒体课件的教学应用多媒体课件在此特指多媒体教学演示文稿。它多媒体课件在此特指多媒体教学演示文稿。它是一种集文本、图形、图像、动画、音频和视频等是一种集文本、图形、图像、动画、音频和视频等多种媒体形式于一体的教学课件。多种媒体形式于一体的教学课件。教师可以利用多媒体教学演示文稿演示和呈现教师可以利用多媒体教学演示文稿演示和呈现教学信息、组织教学活动，辅助课堂教学。教学信息、组织教学活动，辅助课堂教学。二、多媒体课件的特点及教学应用二、多媒体课件的特点及教学应用多媒体课件的教学应用多媒体课件的教学应用 多媒体教学演示文稿能够把教学中所需要演示多媒体教学演示文稿能够把教学中所需要演示的
3、文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒的文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体进行整合，使教学内容的演示和呈现更加方便快体进行整合，使教学内容的演示和呈现更加方便快捷，更利于教师的操作和学生的认知。捷，更利于教师的操作和学生的认知。1.1.整合多种形式的媒体整合多种形式的媒体二、多媒体课件的特点及教学应用二、多媒体课件的特点及教学应用多媒体课件的教学应用多媒体课件的教学应用 多媒体教学演示文稿的播放控制灵活方便，可多媒体教学演示文稿的播放控制灵活方便，可根据实际教学情形和需要随时调整演示和呈现的内根据实际教学情形和需要随时调整演示和呈现的内容，并可根据学生的反应及时调整播放节奏。容，
4、并可根据学生的反应及时调整播放节奏。2.2.播放灵活播放灵活二、多媒体课件的特点及教学应用二、多媒体课件的特点及教学应用多媒体课件的教学应用多媒体课件的教学应用 多媒体教学演示文稿的编辑简洁方便，对教师多媒体教学演示文稿的编辑简洁方便，对教师的计算机操作能力要求较低，并支持随时的编辑修的计算机操作能力要求较低，并支持随时的编辑修改和完善。如增删演示文稿的内容、改变多媒体教改和完善。如增删演示文稿的内容、改变多媒体教学演示文稿的样式等。学演示文稿的样式等。3.3. 编辑方便编辑方便一、媒体形式一、媒体形式多媒体课件的功能特点多媒体课件的功能特点文本：用文字和符号表达信息的数据文件。其文件文本：用
5、文字和符号表达信息的数据文件。其文件格式为格式为TXTTXT、DOCDOC、WPSWPS等。等。图形：用线条、几何形状等表达信息的数据文件。图形：用线条、几何形状等表达信息的数据文件。其文件格式为其文件格式为BMPBMP、JPGJPG、GIFGIF等。等。图像：由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文图像：由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件。其文件格式为件。其文件格式为BMPBMP、JPGJPG、GIFGIF等。等。一、媒体形式一、媒体形式多媒体课件的功能特点多媒体课件的功能特点音频：记录声音信息的数据文件，包括音乐、语音音频：记录声音信息的数据文件，包括音乐、语音和各种音效。其文件格式为
6、和各种音效。其文件格式为WAVWAV、MP3MP3、MIDMID等。等。视频：记录真实、动态过程的数据文件。其文件格视频：记录真实、动态过程的数据文件。其文件格式为式为WMVWMV、AVIAVI、MPGMPG等。等。动画：用动态的图形图像表示抽象过程的数据文件。动画：用动态的图形图像表示抽象过程的数据文件。其文件格式为其文件格式为SWFSWF、EXEEXE等。等。二、媒体的特点与功能二、媒体的特点与功能多媒体课件的功能特点多媒体课件的功能特点文本：特点是简要、概括。功能是阐述事实、概念、文本：特点是简要、概括。功能是阐述事实、概念、原理，表述问题、描述抽象事物。教学应用为用于原理，表述问题、描
7、述抽象事物。教学应用为用于讲课提纲、说明性文字的呈现。讲课提纲、说明性文字的呈现。图形：特点是直观、形象。功能是形象表征事物形图形：特点是直观、形象。功能是形象表征事物形态，直观展示事物间关系。教学应用为用于轮廓图、态，直观展示事物间关系。教学应用为用于轮廓图、结构图、流程图、示意图等的展示。结构图、流程图、示意图等的展示。二、媒体的特点与功能二、媒体的特点与功能多媒体课件的功能特点多媒体课件的功能特点图像：特点是真实再现、生动。功能是再现真实事物图像：特点是真实再现、生动。功能是再现真实事物的静态特征，表现细节内容，用于实物图、人物照、的静态特征，表现细节内容，用于实物图、人物照、景观照、插
8、图等的展示。景观照、插图等的展示。音频：声音信息的重现，功能是为教学提供音乐、声音频：声音信息的重现，功能是为教学提供音乐、声响、解说，用于课文朗读，背景音乐，解说，音效等。响、解说，用于课文朗读，背景音乐，解说，音效等。二、媒体的特点与功能二、媒体的特点与功能多媒体课件的功能特点多媒体课件的功能特点视频：特点是动态的直观真实。功能是呈现真实、动视频：特点是动态的直观真实。功能是呈现真实、动态过程，再现真实运动变化。用于创设情景、营造氛态过程，再现真实运动变化。用于创设情景、营造氛围、展现真实场景等。围、展现真实场景等。动画：动态的直观形象。功能是模拟运动过程，突出动画：动态的直观形象。功能是
9、模拟运动过程，突出事物的本质，用于过程演示，原理阐释等。事物的本质，用于过程演示，原理阐释等。一、设计步骤一、设计步骤多媒体课件的设计多媒体课件的设计需求分析（包括教学内容分析、教学目标分需求分析（包括教学内容分析、教学目标分析、学生的认知特点分析、教学活动分析）析、学生的认知特点分析、教学活动分析）确定媒体内容与形式确定媒体内容与形式素材收集和管理素材收集和管理制定制作计划制定制作计划二、注意事项二、注意事项多媒体课件的设计多媒体课件的设计制作多媒体教学演示文稿要注意规范制作多媒体教学演示文稿要注意规范多媒体教学演示文稿风格要一致多媒体教学演示文稿风格要一致多媒体教学演示文稿要醒目多媒体教学
10、演示文稿要醒目超级链接要合理有效超级链接要合理有效多媒体教学演示文稿的内容要简洁多媒体教学演示文稿的内容要简洁三、七大原则三、七大原则多媒体课件的设计多媒体课件的设计 一个一个PPTPPT只为一类人服务，针对不同听众制作只为一类人服务，针对不同听众制作不同层次内容的不同层次内容的PPTPPT。 每个每个PPTPPT只说明一个重点。只说明一个重点。 PPT PPT更依赖于演讲来表述更多细节去说服听更依赖于演讲来表述更多细节去说服听众众这也是这也是PPTPPT与其他文档的区别。与其他文档的区别。1.1.一个目标一个目标三、七大原则三、七大原则多媒体课件的设计多媒体课件的设计 “ “逻辑逻辑”是是P
11、PTPPT的灵魂！的灵魂！ 通过结构与布局，用清晰的逻辑把主题表达通过结构与布局，用清晰的逻辑把主题表达清楚。做提纲时，用逻辑树将大问题分解成小问清楚。做提纲时，用逻辑树将大问题分解成小问题，小问题用图表现。题，小问题用图表现。2.2.一个灵魂一个灵魂三、七大原则三、七大原则多媒体课件的设计多媒体课件的设计 制作制作PPTPPT每页只要一个中心点！每页只要一个中心点！ 同一时刻只让一个点吸引观众的注意，其余同一时刻只让一个点吸引观众的注意，其余的都是点缀。的都是点缀。3.3.一个中心一个中心三、七大原则三、七大原则多媒体课件的设计多媒体课件的设计 “ “不超过不超过3 3种字体、不要超过种字体
12、、不要超过3 3种色系、不超过种色系、不超过3 3种动画效果，包括幻灯片切换种动画效果，包括幻灯片切换”！ 打造简洁而鲜明的风格。打造简洁而鲜明的风格。PPTPPT不是依靠效果堆不是依靠效果堆砌起来的。砌起来的。4.4.三不原则三不原则三、七大原则三、七大原则多媒体课件的设计多媒体课件的设计 “ “文不如表，表不如图文不如表，表不如图”！ 观者会先看图表，再才看文字。因此要杜绝观者会先看图表，再才看文字。因此要杜绝长篇大论！长篇大论！ 观者在看图表时，第一眼就会找最低值和最观者在看图表时，第一眼就会找最低值和最高值，然后找与自己相关的。标出这三点，观众高值，然后找与自己相关的。标出这三点，观众
13、很省事。很省事。5.5.八字真言八字真言三、七大原则三、七大原则多媒体课件的设计多媒体课件的设计 文件不超过文件不超过1010页，时间不超过页，时间不超过2020分钟，字体分钟，字体不小于不小于3030号。号。 不管你的想法能否颠覆世界，你必须要在有不管你的想法能否颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众精华传达给听众。6.6. 10-20-30 10-20-30原则原则三、七大原则三、七大原则多媒体课件的设计多媒体课件的设计 “懒汉原则：保持简单、易用懒汉原则：保持简单、易用”！7.7.懒汉原则懒汉原则一、制作时
14、的几个常用方法一、制作时的几个常用方法多媒体课件的制作与使用多媒体课件的制作与使用在在WordWord的大纲视图下，创建一个的大纲视图下，创建一个WordWord大纲文件，存大纲文件，存盘；盘；打开打开PowerPointPowerPoint程序，单击菜单栏上的程序，单击菜单栏上的“插入插入”，选选“幻灯片幻灯片( (从大纲从大纲)”)”，在打开的插入大纲对话框中选，在打开的插入大纲对话框中选中刚才存盘的中刚才存盘的WordWord大纲文档，单击大纲文档，单击 插入插入 即可。即可。1.Word1.Word文档转为文档转为PPTPPT一、制作时的几个常用方法一、制作时的几个常用方法多媒体课件的
15、制作与使用多媒体课件的制作与使用如果直接采用复制粘贴的方法，会丢掉原有的配如果直接采用复制粘贴的方法，会丢掉原有的配色方案等格式。可以用菜单中的色方案等格式。可以用菜单中的“插入插入”、“幻灯片幻灯片（从文件）（从文件）”，选中，选中“保留源格式保留源格式”的复选框，就的复选框，就可以完整的插入这个幻灯片。可以完整的插入这个幻灯片。2.2.从别的从别的PowerPointPowerPoint文件插入幻灯片文件插入幻灯片一、制作时的几个常用方法一、制作时的几个常用方法多媒体课件的制作与使用多媒体课件的制作与使用不要设置字体的动作，而要设置字所在的边框的不要设置字体的动作，而要设置字所在的边框的动
16、作。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字动作。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字体颜色不受母板影响。具体操作为选中字框，单击右体颜色不受母板影响。具体操作为选中字框，单击右键，选取键，选取“动作设置动作设置”项，链接到所要跳转的页面。项，链接到所要跳转的页面。3.3.设置超级链接设置超级链接一、制作时的几个常用方法一、制作时的几个常用方法多媒体课件的制作与使用多媒体课件的制作与使用使用使用“插入插入”、“影片和声音影片和声音”、“文件中的影片文件中的影片”方式有方式有时在播放时祯速率过快，且不可控制。时在播放时祯速率过快，且不可控制。单击菜单中的单击菜单中的“视图视图”、“工具栏工具栏”、“控件工具箱控件工具箱”，从，从弹出的工具条上中选中弹出的工具条上中选中 其他控件其他控件 按钮，在控件选项界面中选择按钮，在控件选项界面中选择“Windows Media Player”Windows Media Player”选项，将鼠标移动到选项，将鼠标移动到PowerPointPowerPoint的编的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，该区域就会自动变为辑区域中，画出一个合适大
