学校传染病防控.ppt

上传人:p** 文档编号:177120 上传时间:2023-03-23 格式:PPT 页数:89 大小:748.50KB
下载 相关 举报
学校传染病防控.ppt_第1页
第1页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第2页
第2页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第3页
第3页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第4页
第4页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第5页
第5页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第6页
第6页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第7页
第7页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第8页
第8页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第9页
第9页 / 共89页
学校传染病防控.ppt_第10页
第10页 / 共89页
亲,该文档总共89页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校传染病防控.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校传染病防控.ppt(89页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告报告内容及时限报告内容及时限在同一宿舍或同一班级,在同一宿舍或同一班级,1 1天内有天内有3 3例或连续例或连续3 3天天内有多个学生(内有多个学生(5 5例以上)患病,并有相似症状例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在2424小时小时内报出相关信息。内报出相关信息。当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染

2、病病人时,疫情报告人应人时,疫情报告人应立即立即报出相关信息。报出相关信息。学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告报告内容及时限报告内容及时限个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应当在烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应当在2424小时内报出相关信息。小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在卫生事件时,疫情报告人应当在2424小时内报出小时内报出相关信息。相关信息。班级与学生班级与学生学校教师学校教师教师要提醒班

3、长或卫生委员在发现以下异常情况时立即报告教师要提醒班长或卫生委员在发现以下异常情况时立即报告老师:老师:有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状;有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状;班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。晨检时多个学生病假,一定要询问家长原因;晨检时多个学生病假,一定要询问家长原因;发现两个以上学生同时出现相似病症,如发热、皮疹、咳发现两个以上学生同时出现相似病症,如发热、皮疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状,应迅速报告专职(兼职)卫生保健嗽、腹泻、呕吐等症状,应迅速报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。

4、人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。怀疑个别学生患有传染病,也要通知校方做出适宜处理并怀疑个别学生患有传染病,也要通知校方做出适宜处理并叮嘱学生父母尽快带孩子就医。叮嘱学生父母尽快带孩子就医。专职(兼职)卫专职(兼职)卫生保健人员或学生保健人员或学校传染病疫情报校传染病疫情报告人或学校领导告人或学校领导登记和跟踪各班级师生病假或患病情况,做好常规登记和跟踪各班级师生病假或患病情况,做好常规病假及缺勤记录、健全学校晨检制度。病假及缺勤记录、健全学校晨检制度。发现以下异常情况,应立即上报当地疾控部门请求发现以下异常情况,应立即上报当地疾控部门请求协助,并向上级教育行政部门进行报告;协助,并向上级教育行政部门进行报告;A.如学校某个班级或多个班级短期内同时出现多个学如学校某个班级或多个班级短期内同时出现多个学生(生(5例以上)患病,并有类似症状或共同用餐或饮例以上)患病,并有类似症状或共同用餐或饮水史;水史;B.发现传染病或疑似传染病病人发现传染病或疑似传染病病人C.个别学生出现不明原因高热、呼吸急促、剧烈呕吐个别学生出现不明原因高热、呼吸急促、剧烈呕吐及腹泻等症状。及腹泻等症状。D.群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。相关卫生部门和教相关卫生部门和教育部门育部门

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 预防医学、卫生学

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!