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小学学生卫生习惯制度一、制度目的（一）培养学生良好的卫生习惯。（二）预防与减少传染病的传播。（三）为了让全体师生在一个干净整洁的环境下学习工作。二、制度内容（一）收餐干净：吃完饭有步骤的收餐，收餐时自动排队，不撒漏。（二）上厕所及时冲厕离开。（三）身上脸上没有明显污渍。（四）地面干净整洁，没有纸花、碎纸屑、橡皮屑，没有污宣传栏干净整洁，及时补齐掉落或部分掉落的材料与内容。（五）桌洞干净整洁，当日要使用的课本放在桌洞的左侧，垃圾盒（袋）放在右后侧，桌面与桌洞无污渍或用笔画过的痕迹，桌洞垃圾盒（袋）及时清理干净,盒（袋）外无垃圾。（六）电灯开关保持整洁要求。（七）每日清扫教室的时候不能忽略多媒体，保持多媒体干净整洁，不使用的时候及时关掉，学生离校时及时自查关闭情况。（A）卫生用具能入橱的入橱，扫把直立排列与簸箕放在卫生角的右侧，水桶放在卫生角左侧。（九）窗台在每日班级清扫的时候要擦抹干净。（十）书包放在橱内左侧，不用的课本、学具等放在右侧。橱柜内不留垃圾。（十一）黑板下班前清理干净，如黑板上留有第二天一早要学习的内容只保留该内容，其他内容擦除。（十二）下班前各班级桌椅摆放整齐，椅子推进桌洞下方。下班前务必关窗。三、奖惩制度每日的护导老师在全天护导中进行评比，根据不同的情况进行评分。
