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1、学校防控甲流应急预案一、总则（一）编制目的为提高我校预防和控制甲型HlNl流感疫情的能力和水平，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本预案。（二）编制依据本预案编制依据为中华人民共和国传染病防治法、国家突发公共卫生事件应急预案、卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）、陕西省应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）、重大动物疫情应急条例、教育系统突发公共卫生事件应急预案、学校卫生工作条例、学校甲型HlNl流感防控工作方案等法律法规和规范性文件。（三）适用范围：全校师生员工。（四）工作原则1 .预
2、防为主常抓不懈宣传普及甲型HlNl流感防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常管理与监测，一旦发现疑似病例及时与卫生部门联系，采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。2 .统一领导分级负责严格执行国家有关法律法规，对甲型HlNl流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对违法行为，要依法追究责任。学校成立学校防治领导小组，实行分级管理，负责组织、指挥、协调与落实学校甲型HlNl流感疫情的防治工作。校长是学校甲型HINI流感疫情防控工作第一责任人。3 .快速反应高效处置建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急
3、处理能力。按照“四早要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。一旦发生甲型HINl流感疫情，快速反应，及时准确处置。二、学校成立防控甲型HlNl流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXX三、学校甲型HlNl流感疫情划分（一）学校未发现甲型HlNl流感病例在学校内未发现甲型HlNl流感确诊病例。（二）学校发现甲型HlNl流感散发病例在学校内发现甲型HlNl流感确诊病例，但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状（急性起病，发热体温37.5,或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状）者。（三）学校出现甲型HlNl流感暴发疫情一周内，在同
4、一学校（或同一校区）发现10例及以上聚集性急性呼吸道感染症状者，且其中至少有2例为甲型HlNl流感确诊病例。四、防控措施（一）未发现甲型HlNl流感病例我校内未发现甲型HlNl流感病例时，要积极开展以下常规预防措施：1 .根据上级相关部门制订的防控甲型HlNl流感疫情应急预案制订本校的应急预案，明确各相关部门的具体职责。2 .建立健全甲型HlNl流感疫情防控责任制，检查督促学校内各部门防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。3 .按照客观、科学、准确的原则，积极开展多种形式的健康宣教，
5、普及甲型HINl流感预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓甲型HlNl预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠；锻炼身体；自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带病上课等。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。4 .建立学生缺课登记制度和晨检制度，班主任做好登记工作，及时掌握学生的身体状况，发现甲型HlNl流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早隔离、早治疗，并及时向级部和卫生室报告。各级部，各科室
6、如发现有教职工有发热者，要及时报告卫生室。5 .学生宿舍每屋配发温度计一支，每天住校学生对自己进行检查，如有发热者，要及时报告宿舍管理员或班主任，管理员或班主任要及时上报卫生室。6 .切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。7 .广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。后勤部门要建立消毒制度，对学生宿舍、教室、图书馆、实验室等重点场所定期进行消毒，要落实专人负责宿舍、教室等重点场所的通风工作，保证空气流通。8 .建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、
7、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。9 .根据疫情防控需要，按照当地政府及甲型HlNl流感联防联控工作机制的部署，在地方卫生行政部门的统一安排下，积极配合卫生部门组织开展本校甲型HlNl流感疫苗接种工作。接种应坚持知情、自愿、免费的原则，按照疫苗流通和预防接种管理条例、预防接种工作规范，严格掌握接种禁忌症，具体参见卫生部现行的甲型HlNl流感疫苗预防接种指导意见。（二）学校发现甲型HlNl流感散发病例如果我校内发现甲型HlNl流感散发病例后，应在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防疫情传播。1 .各班
8、应对病例做好登记。2 .加强与居家休息治疗患者的联系，及时了解其每日健康状况。告知患者减少与其他人员的接触，必须接触时应戴口罩。3 .居家休息治疗患者症状消失后24小时，且晨检无异常即可正常上课，无须出具医疗机构相关证明。住院的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证据方可上课。4 .与病例有过密切接触的学生和教职员工等可正常上课、上班，但学校应要求其进行健康状况的自我观察。观察期限自最后一次接触病例后5天，一旦出现急性呼吸道感染症状，应及时就医,并向学校报告。学校应及时向当地疾病预防控制机构报告Q5 .出现确诊病例的科室和班级在加强晨检工作的同时，应增加午检，以及时发现、报告可疑病例。6 .一周内
9、，如果发现校内出现5例及以上有关联的急性呼吸道感染症状者，应立即向教育组报告Q7 .按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。（三）学校出现甲型HlNl流感暴发疫情如果校内出现甲型HlNl流感暴发疫情，应在强化上述各项防控措施的同时，强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和减少大型聚集活动等综合防控措施，减轻疫情危害。1 .在卫生部门的指导下，通过多种形式（如健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等）做好与病例有过密切接触的学生、教职员工和家长的预防甲型HlNl流感宣传教育工作。2 .各科室、各班在做好每日晨检和缺勤登记的同时，应增加午检，并每日向教
10、育组报告晨、午检和缺勤登记结果。3 .加强学校的环境、玩具、教学用具等的清洁工作，尤其是厕所、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所的卫生工作。4 .学校出现暴发疫情期间，按照非必须，不举办的原则，尽量减少大型聚集活动。如必须举行，尽量在室外举行；如在室内举行，必须制定相应的工作方案，采取有关防控措施，如保持良好通风，避免使用中央空调，同时尽可能缩短人群聚集的时间。社团和学生团体应尽量避免参加校外的活动Q5 .加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。6 .停课措施。疫情达到以下标准时，可采取停课措施。原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和
11、发展趋势，由小到大，由班级到全校。(1)班级停课。如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上，或发现当天内仍有急性呼吸道感染症状的学生累计达30%及以上，该班可实施停课，并立即报告曲师大办公室和曲阜市疾控中心。确认为甲型HlNl流感疫情的，应通知学校继续实施停课,停课期限一般为7天。排除甲型HlNl流感疫情的，学校可根据卫生部门建议予以复课。(2)学校停课。如果学校因急性呼吸道感染休息治疗的学生过多而影响学校正常教学活动时，由卫生部门组织专家组对疫情风险进行评估，并根据风险评估结果，会商区教育局，共同报请市政府、甲型HlNl流感联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施全校停课措施。停课期限一
12、般为7天。停课期限满后，如仍有急性呼吸道感染症状的学生，需症状完全消失24小时后方可恢复上课。(3)停课期间管理。停课前，除应告知学生、家长及教职员工甲型HlNl流感相关知识外，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现急性呼吸道感染症状。学校应向传染病疾控中心和区教育组每日报告学生和教职员工的健康状况。学校停课放假后，家长应加强放假学生的校外管理，学生应减少外出，并避免参加校外的聚集和其他集体活动。停课期间，出现轻症的急性呼吸道感染症状，无需采集标本进行检测，可对其采取上述散发病例的管理措施；出现重症的急性呼吸道感染症状者，或高危人群出现急性呼吸道感染症状，应及时就医治疗。学校一旦发现学生出现急性呼吸道感染症状，应及时向曲阜市疾控中心报告。五、保障措施学校适当安排经费预算用于甲型HlNl流感疫情的宣传及防治工作，确保处理事件的快速反应能力。六、责任追究实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校甲型HlNl流感疫情大面积爆发者，教育行政部门视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。XXXX小学XXXX年XX月XX日
