《高中信息技术第一章信息与信息技术文档资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中信息技术第一章信息与信息技术文档资料.ppt（16页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、高中信息技术基础第一章 信息与信息技术1.1 信息及其特征1.2 信息的编码1.3 信息技术高中信息技术第一章 信息与信息技术 语言和文字是人类社会表达和传递信息的最基本的工具，造纸术和印刷术的发明是信息表示和存储方式产生了一次重大变化，文字成为记录、储存和传递信息的有效手段。电报、电话、广播和电视的发明，帮助人们拉近了信息传递的时空距离。 1948年，美国科学家香农发表了著名的论文通信的数学理论，奠定了信息论的理论基础。 20世纪后半期，计算机技术、微电子技术、传感技术、激光技术、卫星通信和移动通信技术，广播电视技术、多媒体技术、新材料和新能源技术以及航空航天技术的飞速发展和应用，尤其是以计
2、算机为主体的互联网技术的发展，它们相互结合，相互促进，将人类社会推入高度信息化时代，使信息的采集、处理、传输、存储、表达和应用的方式达到了前所未有的水平。高中信息技术第一章 信息与信息技术1.1 信息及其特征人类社会生存和发展的三大要素：物质、能源、信息。信息无处不在信息无处不在请先看书上第2页的例子信息已经成为当今社会一个最基本、最重要的概念。信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。信息既是世界上各种事物的特征和事物运动变化的反映，又是事物之间相互作用和联系的表示。 信息既是主观与客观相互联系作用的媒介，又是物质世界与精神世界相互作用、联系的桥
3、梁。高中信息技术第一章 信息与信息技术信息的载体和形态信息的载体和形态信息必须通过载体才能体现，但不随载体的物理形式而变化。同样的信息，可以加载于多种不同的载体之上。高中信息技术第一章 信息与信息技术信息的特征信息的特征 第一，信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。 第二，信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留。 1、信息是可以加工和处理的。 2、可以利用各种信息技术，包信息从一种形态转换为另一种形态 第三，信息是可以传递和共享的，信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生耗损。第四，信息具有时效性。高中信息技术第一章 信息与信息技术1.2 信息的编码 信息本身是
4、看不见摸不着的，但是它可以用一定的方式表现出来。通常我们把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 在信息科技中，特别是在计算机领域，“代码”两个字具有特指性，是指有“0”、“1”两个符号组成的数字代码。 在使用计算机进行信息处理时，首先要对信息进行编码，把问题转化成二进制代码的计算问题。要是计算机能够处理文字、声音、图像和视频等信息，采用正确的编码方法是首先要解决的问题之一。高中信息技术第一章 信息与信息技术二进制代码的特征二进制代码的特征 计算机采用二进制大门可以方便地存储、处理和传送信息。二进制记数系统的特点是：1、有两个基本数码：0、1。2、采用逢二进一的进位规则。3、每个数码在不同的数
5、位上，对应不同的权值。高中信息技术第一章 信息与信息技术补充：二进制与十进制之间的互换补充：二进制与十进制之间的互换1十进制转化为二进制：除二取余置反，如把十进制数11化成二进制数： 2 11 11 1 2 5 12 2 0因此,十进制数11的二进制是1011。高中信息技术第一章 信息与信息技术2二进制转化为十进制：每一位数乘上2的n次（n为当前位右还有的位数）。例如：把二进制110101化成十进制： （110101）=1 2+1 2+0 2+1 2+0 2+1 2=32+16+0+4+0+1=（53） 254321010 课堂练习课堂练习: :1、把下面的十进制数转换成二进制：17 13 2
6、1 33 262、把下面的二进制数转换成十进制：11101 100111 110101 101101 101011高中信息技术第一章 信息与信息技术字符编码字符编码计算机除了要处理数值类型的数据外，还要处理各种非数值类型的数据。 为了能让计算机存储、处理这些数据，需要为每个字符规定一个二进制形式的代码。 国际上普遍采用的一种字符编码是ASCII码（American Standard Code for Information Interchange 美国信息交换标准码）。要求要求：了解ASCII字符编码表中一些特殊字符的ASCII码值以及表的规则。高中信息技术第一章 信息与信息技术汉字编码汉字编
7、码 汉字与西文字符一样，也是一种字符，在计算机内也是以二进制代码形式表示的，这些代码，称为汉字编码。在所有汉字编码中以GB 2312码为常用。 为了统一地表示世界各国、各地区的文字，便利全球范围的信息交流，1993年国际标准化组织公布了名为“通用多八位编码字符集”的国际标准（ISO/IEC 10646），简称UCS。 这个字符集可以容纳128组，每组有256个平面，每个平面有256行，每行有256个字位，所以这个字符集中的每个字符用4个字节（组号、平面号、行号和字位号）唯一的表示。 与汉字编码不同，汉字输入码是解决如何利用西文标准键盘来快捷地输入汉字的编码，常用的有拼音输入法、五笔输入法等。汉
8、字输入码使用字母、数字和符号来对汉字进行编码，但这些编码不是汉字的内码。高中信息技术第一章 信息与信息技术多媒体信息编码多媒体信息编码 现实生活中的事物都是连续、平滑变化的，这些信息就是模拟信息，如果要存储、处理它们，首先要将他们数字化（通过对它们获得的电流或电压波形进行取样和量化，变为数字形式的数据），计算机就可以存储和处理这些信息了。1、声音的数字化2、图像和视频数字化高中信息技术第一章 信息与信息技术1.3 信息技术 20世纪40年代以来，以信息技术（information technology）为代表的新技术革命对人类社会的发展进程产生了重大影响，信息技术本身也取得了长足的进步。信息技
9、术及其应用信息技术及其应用 一般认为，信息技术是应用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等方面。高中信息技术第一章 信息与信息技术信息技术的发展历程信息技术的发展历程 从一般意义上说的信息技术在远古时代就已经有了。随着生产力的发展和时代的进步，人们的通信方式从古老的原始方式发展到近代的邮政信函、电报电话、广播电视，直到当今的计算机网络。1、古代的信息技术 信息作为一种社会资源自古就有，人类也是自古以来就在利用信息资源，只是利用的能力和水平较低而已。语言和文字的出现是信息技术史上的重大事件。 造纸术作为我
10、国古代四大发明之一，对世界文明的进步产生了重大影响。 印刷术的应用是世界上的书籍数量激增，促进了知识和文化的广泛传播。文字、纸和印刷术的使用是人类信息技术发展史上的一次飞跃。高中信息技术第一章 信息与信息技术2、近代的信息技术 近代的信息技术包括电话、电报、摄影技术、电影技术、广播和电视技术等3、现代的信息技术 以微电子和光电子技术为基础，以计算机和通信技术为支撑的现代信息技术，对其他高新技术的发展起着先导作用，而其他高新技术的发展又反过来促进信息技术更快地发展。 现代通信技术是指利用现代科学技术手段来实现信息传递的一门技术学科。 通信就是通过媒体将信息由一点（信源）传送到另一点（信宿）的过程。 通信按信号特征分为模拟的和数字的；按信道形式分为有线通信和无线通信。 计算机网络是将计算机通过通信和网络设备连接起来，按网络通信协议进行通信的系统。总结出六次信息革命：语言的形成、文字的创造、造纸术和印刷术的发明、电报和电话、微电子技术与现代通信技术、多媒体技术。高中信息技术第一章 信息与信息技术信息技术展望信息技术展望1、量子计算机2、生物计算机3、网格计算4、机器人技术5、数字地球和智能化社区6、因特网2和下一代因特网7、虚拟现实的实用化
