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1、2023中小学师德师风教育主题活动月总结（完整版）目录2023中小学师德师风教育主题活动月总结（完整版）.1一、提高认识，统一思想2二、加强学习，坚定信念2三、突出重点，学习楷模2四、警示教育，警钟长鸣2五、下阶段师风师德计划3为全面提升师德素养，提高教育服务质量，增强教师教书育人的责任感、使命感、荣誉感，在区委教育体育工委统一部署下，在中心学校的统一安排下，四月份我校开展了以“立德铸魂、廉洁从教”为主题的第十五次师德主题教育月活动，取得了显著的成效，推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情况总结如下：一、提高认识，统一思想深刻认识大力加
2、强和改进新时代师德师风建设，强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，统一思想引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成服务教育事业发展。二、加强学习，坚定信念学校全体教师以集中学习和个人定期学习的方式，深入学习，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。三、突出重点，学习楷模组织全体教师深入学习“人民教育家”“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹，深入寻找挖掘并广泛宣传学习教育世家感人事迹。通过组织教师观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧，如黄大年李保国一生只为一事来等,激励广大
3、教师见贤思齐，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，在教育系统掀起争做“四有”好老师的热潮。四、警示教育，警钟长鸣定期组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材,分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校（幼儿园）出现师德违规问题的，要在会上详细通报师德违规问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。通过开展“师德教育主题活动月”的活动，进一步提高了我校的师德师风，为
4、更好地落实党的教育方针、办人民满意教育，打下了坚实的基础，为学校下一步开展教育教学工作提供了有力的保障。五、下阶段师风师德计划L加强学习教育。把师德师风教育活动常态化，继续组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。2 .积极开展校本教研、校本培训工作，促进教师教学能力进一步提高。3 .建立师德师风教育工作长效机制，把师德师风教育的成果，用于平时的教育教学工作实践中，在具体的工作岗位上努力落实，体现新时代教师的师德风范。总之，师德、师风建设工作是一项长抓不懈的工作，我们四小一定事无巨细，时时处处树师德，正师风，努力打造一支比修养、比敬业、比爱心、比奉献的教师队伍，让学生放心、让家长放心、让社会放心，办好人民满意的教育。
