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1、长沙师范学院届本科毕业论文（设计）命题审核表题目情况题目名称教师姓名职称学历题目来源教师科研题口生产实际题口其它口教师指定题口学生自选题口成果类别文计它论设其题目类型应用研究口理论研究口开发设计其它口题目研究方向是否在实践中完成是口否口学生应具备的实施条件主要研究内容、研究目标、及成果描述命题教师（签字）：年月日教研室意见审核人：年月日学院意见院毕业论文（设计）工作领导小组意见：（签字、盖章）年月日注：L此表由申报毕业论文（设计）课题的老师填写，由学生所在学院存留。2.题目研窕方向最多写两个，每个研究方向最多8个汉字，以中英文分号分隔。3.在实践中完成是指毕业论文（设计）是否在实验、实习、工程
2、实践和社会调查等社会实践中完成。长沙师范学院届本科毕业论文（设计）任务书任务下达人：任务接受人：题目名称起止时间20年月日至20年月日题目类型理论研究口应用研究口麻曰宓、用教师科研题生产实际题口其它口开发设计其它口甩曰木逐教师指定题口学生自选题口主要任务和目标主要研究内容主要参考文献（总数不少于10篇，且近三年文献不少于5篇,外文文献不少于2篇）毕业论文（设计）进度计划表序号计划起止时间计划完成内容备注完成论文的实施条件、方法及措施（包括实验室、主要仪器设备、调研区域、参考资料等）学院审批意见院毕业论文（设计）工作领导小组签名：（手写签字打印时删除）（公章）年月日注：此表由指导老师填写，纸质稿
3、山学生所在学院留存（本说明打印的时候删除）题目名称姓名学号专业班级长沙师范学院届本科毕业论文（设计）开题报告指导教师职称学历一、文献综述（结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写文献综述,其中论文不少于3000字,毕业设计（创作）字数在1500-2000字。主要参考文献附后）【填写说明】：（本说明打印时候删除）（五号宋体，行距20磅。本部分作者应对所选论题的国内外研究状况进行综合描述，具体写法是，先国外，后国内，对于课题宜接相关的已有成果的基本情况，特别是对已有成果存在的不足和研究空间，做出分析和判断，必须条例清晰，内容丰富。转述作者观点时要说明作者及观点发表的年份。）二、选题依据、主要研究内容、
4、研究思路及方案【填写说明】：（本说明打印时候删除）（五号宋体，行距20磅。本部分作者应将课题的研究目的与意义以及实践价值等做出简要论述，尔后简明扼要地表达论文的研究范围、研究要点、研究思路和方案，并附上一份写到三级标题的论文内容提纲。三、工作进度及具体安排【填写说明】：（本说明打印时候删除）年月一年月：根据论题查找资料，撰写读书笔记，开题报告和写作大纲。年月一年月：完成论文第一稿年月一年月：完成论文第二稿年月一年月：完成论文定稿，打印、装订，交指导老师评审年月一年月：论文答辩（五号宋体，行距20磅。主要填写作者与指导老师商定的具体的比较详细的研究计划和工作日程。）四、参考文献：【填写说明】：应
5、与任务书上填写的参考文献有调整（本说明打印时候删除）指导教师意见（此栏由指导教师手写，不少于IOO字）【填写说明】：（本说明打印时候删除）指导教师意见填写原则：（1）指导意见要有针对性；（2）主要评议论文选题是否恰当，研究计划是否合理、可行；（3）研究内容是否充实，是否具有创新性等；（4）研究方法是否规范；（5）指导意见字数不少于100字。指导教师意见填写格式：“派。开题报告通过，准予写作。”指导教师：（手写签字打印时删除）年月日开题专家组意见专家组组长签名：（手写签字打印时删除）年月日注：开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之此报告应在导师指导下,由学生填写，将
6、作为毕业论文（设计）成绩考查的重要依据，经指导教师审查后签署意见生效长沙师范学院届毕业论文（设计）中期检查表题目名称姓名学号专业班级指导教师职称学历计划完成时间：己按计划完成的工作未按计划完成的工作及原因说明学生：（手写签字打印时删除）年月日指导教师意见（指出优点和不足）指导教师：（手写签字打印时删除）年月日教研室意见教研室主任：（手写签字打印时删除）年月日附件6-1长沙师范学院届本科毕业论文指导教师审阅表题目名称姓名学号专业班级一级指标二级指标评审细节瀚作现0%工表20接受指导学习态度端正，虚心接受指导教师的意见和建议，按指导教师的意见和建议独立完成全部论文撰写工作20完成工作量工作量饱满，
7、主要从课题任务书的完成质量考察材料上交所交材料完整、规范，按时上交力平0%能水40综合运用知识能力能将所学专业知识运用于毕业论文中；论文内容有适当的深度、广度和难度40应用文献资料能力能独立查阅相关文献资料，能对本论文所涉及的有关研究状况及成果归纳、总结和恰当运用外文文献参考能搜集、阅读、翻译、归纳、综述一定量的本专业外文资料与外文摘要，并能加以运用，体现一定的外语水平分析能力能对论文项目进行综合分析文量於论质M撰写水平概念清楚，内容正确，条理分明，语言流畅，结构严谨；篇幅达到学校要求40规范化程度论文的格式、图纸、数据、用语、各种资料引用和运用规范化，符合标准；论文栏目齐全合理成果的实用性与
8、科学性较好地完成论文选题的目的要求，成果富有一定的理论深度和实际运用价值创新性具有创新意识，研究方法新颖，论文具有一定的创新性，研究成果有定的独特见解评定等级总成绩指导教师评定意见：（包括以下方面：学习态度、工作量完成情况、材料的完整性和规范，索和分析文献能力、计算机和外文的应用能力；学术水平、论文质量、综合运用知识能力，力。不少于100字）是否同意参加答辩:是否口指导教师签名：（手写签字打印H年月日ft；检和创新能寸删除）注：评定成绩表由老师手写，评定等级分为优、良、中、及格、不及格五个等级，总成绩90ToO分记为优，80-89分记为良，70-79分记为中，60-69分记为及格，60分以下记
9、为不及格。附件6-2长沙师范学院届本科毕业设计指导教师审阅表题目名称姓名学号专业班级一级指标二级指标评审内涵麟学习态度20%接受指导学习态度端正，虚心接受指导教师的意见和建议20材料上交所交材料完整、规范，按时上交。完成工作量工作量饱满,主要从课题任务书的完成质量考察能力水平40%综合运用知识能力能将所学专业知识运用于毕业设计中；设计内容有适当的深度、广度和难度40设计素质设计手法设计素质和设计手法运用得当资料参考资料丰富、详实，观点与材料有机结合综合设计作品表达完整、效果良好设计质量40%设计作品具有一定的实践应用性40设计报告观点有充分的资料来阐明，资料丰富、详实，观点与材料有机结合结构合
10、理，格式规范，层次分明，重点突出，前后连贯，形成有机整体语言清楚、确切、顺畅；逻辑合理、无语法错误创新性具有创新意识，设计具有一定的原创性。评定等级总成绩指导教师评定意见：（包括以下方面，学习态度、工作量完成情况、材料的完整生和规范性：检索和分析文献能力、计算机和外文的应用能力；设计水平、综合运用知识的能力和作品的原创性。不少于IOO字）是否同意参加答辩:是口否口指导教师签名：（手写签字打印时删除）年月日附件7-1长沙师范学院届本科毕业论文评阅教师评阅表题目名称姓名学号专业班级一级指标二级指标评审内涵麟实畛选题质量30%目的明确符合要求选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和综合训练的基本要
11、求30选题恰当题目大小适当题目难易度适中联系实际题目与生产、科研等实际相结合，具有一定的实际价值能力水平35%综合运用知识能力能将所学专业知识运用于毕业论文中；设计内容有适当的深度、广度和难度35应用文献资料能力能独立查阅相关文献资料，能对本论文所涉及的有关研究状况及成果归纳、总结和恰当运用外文文献参考能搜集、阅读、翻译、归纳、综述一定量的本专业外文资料与外文摘要，并能加以运用，体现一定的外语水平分析能力能对论文项目进行综合分析论文质量35%撰写水平概念清楚，内容正确，条理分明，语言流畅，结构严谨；篇幅达到学校要求35规范化程度论文的格式、图纸、数据、用语、各种资料引用和运用规范化，符合标准；
12、论文栏目齐全合理成果的实用性与科学性较好地完成论文选题的目的要求，成果富有一定的理论深度和实际运用价值创新性具有创新意识，论文具有一定的创新性评定等级总成绩评阅教师评定意见：（包括才水平；学术水平、综合运用知识的是否同意参加答辩:是口材料的完整性和规范性：检索和分析文献能力、计算机应用能力和创新性。不少于100字）否口评阅教师签名：（手写签字打印时删年月日能力，外文1除）注：评阅成绩我由老师手写，评阅等级分为优、良、中、及格、不及格五个等级，总成绩90TOO分记为优,80-89分记为良,70-79分记为中，60-69分记为及格,60分以下记为不及格。附件7-2长沙师范学院届本科毕业设计评阅教师
13、评阅表（本表适应于毕业设计相关专业）题目名称姓名学号专业班级一级指标二级指标评审内涵麟选题质量30%目的明确符合要求选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和毕业综合训练的基本要求30选题恰当题目难易度适中联系实际题目与生产、科研等实际相结合，具有一定的实际价值能力水平35%综合运用知识能力能将所学专业知识运用于毕业设计中；设计内容有适当的深度、广度和难度35设计素质设计手法设计素质和设计手法运用得当资料参考资料丰富、详实，观点与材料有机结合综合设计作品表达完整、效果良好设计质量35%设计作品具有一定的实践应用性35设计报告观点有充分的资料来阐明，资料丰富、详实，观点与材料有机结合结构合理，格式规范，层次分明，重点突出，前后连贯，形成有机整体语言清楚、确切、顺畅；逻辑合理、无语法错误创新性具有创新意识，设计具有一定的创新性评定等级总成绩评阅教师评定意见：（包括：材料的完整性和规范性；选题质量、设计作品表达；设计7运用知识能力和作品的原创性。不少于100字。）是否同意参加答辩:是口否口评阅教师签名：（手写签字打卬时的年月K平、综合赊）日注：评定成绩表由老师手写，评定等级分为优、良、中、及格、不及格五个等级，总成绩90TOO分记为优，80-89分记为良，70-79分记为中，60-69分记为及格，60分以下记为不及格附件7-3长沙师范学院届本科毕业设计评阅教师评阅表（本
