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1、教师资格考试综合模拟测试题核心考点附答案解析1 .活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是()。A.正规性科学活动B,非正规性科学活动C.偶发性科学活动D.都不是2 .幼儿园应与()密切合作，与()相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展营造良好条件。A.家长、社区小学B.家庭、社区小学C.儿童、家长小学D.社区、家庭小学3 .幼儿园教育的()是培养全面发展的儿童。A.目的B.原则C,性质D.任务4 .幼儿绘画作品小姐姐，其辫子画得非常突出，反映幼儿绘画特点具有()。A.写实性B.假想性C.夸张性D.随意性5 .能连续自抛自接球这一表现所属的年龄段是()。A.23岁B.34岁C.
2、45岁D.56岁答案及解析：L答案：C解析：活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是偶发性科学活动。故本题选C。2 .答案：B解析：幼儿园教育指导纲要(试行)总则第三条指出，幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，故本题选Bo3 .答案：D解析：幼儿园工作规程第三条指出幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。故本题选Do4 .答案：C解析：辫子画得非常突出，说明在绘画过程中突
3、出了辫子的某些特征，反映了幼儿绘画夸张性的特征。故本题选C。5 .答案：C解析：3-6岁儿童学习与发展指南健康领域子领域动作发展的目标1:具有一定的平衡能力，动作协调，灵敏中提出中班幼儿可以自抛自接球。故本题选C。L反映亚里士多德教育思想的著作是()。A.理想国B.政治学C.论演说家的教育D.民本主义与教育2.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.昆体良3,提出教育即生长教育即生活等教育观念的教育家是()。A.杜威B.福禄贝尔C.陶行知D.陈鹤琴4 .杜威和他的民本主义与教育是20世纪()的代表。A,人文主义教育学B.存在主义教育学C.实用
4、主义教育学D,要素主义教育学5 .主张有教无类的中国古代教育学家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子答案及解析:1 .【答案】B【解析】本题考查亚里士多德的教育思想。亚里士多德是古希腊T立百科全书式的学者，他的教育思想集中体现在政治学这本书上。选项A理想国为柏拉图所著;选项B论演说家的教育为昆体良所著;选项D民本主义与教育为杜威所著。故本题选B。2 .【答案】D【解析】本题考查昆体良的教育思想。古罗马昆体良的雄辩术原理是西方教育史上第一本教育专著。故本题选Do3 .【答案】A【解析】本题考查杜威的教育思想。杜威反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习提出教
5、育即生活教育即生长教育是一个社会的过程教育即经验的改造学校即社会以及从做中学。故本题选A。4 .【答案】C【解析】本题考查杜威的教育思想。杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物。故本题选C。5 .【答案】A【解析】本题考查孔子的教育思想。孔子在教育对象上主张有教无类。有教无类的本意是在教育对象上，不分贵族与平民,不分华夏与华夷诸族都可以入学。故本题选AoL要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝体现了幼儿园教育的()原则。A.以游戏为基本活动的原则B.保教结合的原则C.教育的活动性和活动的多样性原则D.促进幼儿全面发展的原则2.教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而发生意外事
6、故，造成该事故的主要原因（）。A.幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄B.幼儿运动系统发育不完善，平衡功能差C.保教人员安全意识不强，安全措施不落实D,托幼机构的客观环境因素3 .埃里克森的心理社会性发展理论认为3-6岁时是（）。A.学习信任阶段B.成为自主者阶段C.发展主动阶段D.适应环境阶段4 .教师在选择科学活动内容的时候从茅屋讲到了现代高层建筑、从鲁班发明锯到电锯、从赵州桥到立交桥等，体现了内容选择的（）。A.科学性和启蒙性B.广泛性和代表性C.地方性和季节性D.时代性和民族性5 .在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是（）。A,感觉系统B.运动系统C.神经系统D彳盾环系统答案及解析：L答
7、案：C解析：要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝，重视幼儿的亲身感知和实际操作，获得直接经验。而获得直接经验就是在活动中获取。故答案为C。2 .答案：C解析：托幼机构发生意外事故的原因有：保教人员安全意识不强，安全措施不落实;幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄;幼儿运动系统发育不完善,平衡功能差;托幼机构的客观环境因素。题干中说的是教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而发生意外事故，所以是教师的责任。故答案为Co3 .答案：C解析：埃里克森认为人生发展可分为八个阶段，每个阶段都面临一对危机或冲突：（1）基本信任对不信任（01岁）；（2）自主对羞愧Q3岁）；（3）主动对内疚（36岁）;（4）勤奋对自卑（612岁）；（5）青春期（1218岁）自我同一性和角色混乱的冲突。成年早期（1825岁）:亲密对孤独的冲突。成年期（2565岁）:生育对自我专注的冲突。（8）成熟期（65岁以上）：自我调整与绝望期的冲突。故答案为C。4 .答案：D解析：我国古代传统的的茅屋建筑、现代的高楼大厦等体现了科学教育内容选择的时代性与民族性。故答案选Do5 .答案：C解析：在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是神经系统。故本题选U
