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1、中学公开选拔中层管理人员方案为进一步加强学校干部选拔任用管理工作，创新选人用人机制，坚持公开、公平、公正、任人唯贤、德才兼备和民主集中制的原则，让能力强、有实绩、群众公认、作风正派的老师担任学校管理工作。根据学校发展需要，拟在全体教师中公开选拔中层管理人员，为使选拔工作顺利开展，特制定本工作方案。一、指导思想坚持德才兼备、任人唯贤、公开选拔与科学客观全面评价方式相结合的原则，按照公开、公平、公正、择优的工作方法，引入竞争机制，拓展选人用人渠道，增强学校管理队伍活力，提高学校管理水平。二、组织领导（一）领导小组组长：X副组长：X成员：X领导小组下设办公室,由X担任办公室主任。（二）工作职责领导小
2、组实行民主集中制原则，重大问题集体决策；领导小组对选拔工作实行组织领导。三、选拔职位本次公选中层管理人员共设6个岗位办公室主任1人（报名对象为学校中层副职）；教务处副主任1人（报名对象为高中部教师）；教研中心副主任2人（初中部1人，报名对象为初中部教师；高中部1人，报名对象为高中部教师。）；信息中心副主任1人（报名对象为初、高中部教师）；后保障部副主任1人（报名对象为初、高中部教师）。四、选拔范围和资格条件（一）选拔范围：陕师大XX实验中学在岗在编教师。（二）选拔条件：L申报条件（1）爱岗敬业，具有高尚的教师职业道德、奉献协作精神，在学校内具有较高威望。（2）坚持原则，务实肯干，作风正派，有一
3、定的管理经验，执行力强，有较高的组织管理能力。（3）精通教学业务，廉洁自律，工作积极，成绩突出。（4）具有教师资格，本科以上学历，教龄3年以上，年龄45岁以下，近三年年度考核为合格及以上等次。2.业绩条件达到以下6项条件中的任意3项者，可申报参与学校中层岗位竞选。（1）获得县（区）级及以上综合奖励1次（包括优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等称号）。（2）教学业绩突出，获得县（区）级及以上教学标兵、高考（中考）先进个人等荣誉1次；或在我校获得教学标兵1次，优秀教师、先进工作者2次。（3）主持或作为第一参与人完成市级及以上课题，并获得通过及以上等次1次。（4）参加县（区）级课堂讲赛活动获得二等
4、奖及以上等次1次,或市级课堂讲赛活动获得三等奖及以上等次1次。（5）独立或作为第一作者在省级及以上学术刊物上发表本专业论文1篇。（6）本人或本人辅导的学生，经教育行政部门批准，在参加市级及以上比赛、竞赛中（本人）取得名次或（学生）获得一、二等奖1人次。五、选拔程序L宣传动员：组织全校教师学习选拔方案，明确选拔职位、条件、范围、程序、时间安排等。2 .组织报名：自主报名：符合选拔条件，有志于学校管理工作的老师都可以自主报名参选；X年7月15日12:00前，由教师个人在学校网站下载填写XX实验中学管理人员竞争上岗报名表，将电子版报名表发送办公室XXX老师邮箱。邮箱：Xo3 .资格审查：按照竞岗条件对报名人员进行资格审查。请参选教师将相关证件原件、复印件交至妥静老师处。4 .竞职演讲：取得竞职资格的教师在测评会上作脱稿竞职演讲（可做成课件），时间为5分钟。内容主要包括个人工作经历，取得的业绩，竞聘的优势，对竞聘岗位的认识和工作设想等。演讲结束后由评委组长提1-2个与教育管理、教研教改、岗位认识等相关的问题,时间控制在5分钟以内。5 .组织考察：凡进入拟选拔的人选，经选拔领导小组民主评议后,同一岗位得分最高者当选。六、公示对拟确定的人选进行为期2天的校内公示，无异议后上报校办公室备案，然后学校正式发文任命。
