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1、爱乐奇WUJUlAtn7CM爱乐奇爰乐奇产品使用手册爰校通网站一教师端目录1注册爱校通教师022添加班级43我的班级列表64成绩74.1 课堂成绩74.2 课后成绩94.3 师生互动114.4 错题库124.5 输出成绩报告135任务165.1 查看彳玲165.2 布置任务1753.1视听作业区分于其他作业185.3.2图书馆配音作业（小书图标）可查看1953.3查看&分享点击视频播放按钮观看视频；点击分享按钮弹出分享二维码.205.3.4观看视频界面216教务管理（单独权限）226.1 教务霞里-班级管理226.2 教务S-教师管理24在爱乐奇的整个在线平台中，教师主要使用爱校通的教师版块。
2、1注册爱校通教师账号使用爱校通教师平台，登录爱校通后，选择教师端入口。流程为:登录爱乐奇官网WWW,点击右上角老师家长按钮，或者直接访问爱乐奇爱校通页面。二Or4观K会国际学习力高峰论坛“数字化大师尼葛洛施帝RM：2OU11R18ItW-三&400-880-6070点击【注册】按钮，按如下流程完成教师账号的注册：爱乐笥WWWAio 7 COM400-880-6070CoPyrtgMR14M4tft.wmMtHflEnUMfKI.公SIMMBWFJmoon丈爱乐笥2添加班级完成爱校通教师账号注册，首次登录，需要填写完整个人信息，然后进行班级管理;班级管理的第一步，需要先添加班级，如下图所示：BK
3、cwaea全日制学校省市中校班级SHftASBOMeflie班根名称：理侗：班级教材：*-si*Z嫉礴标：添加班级过程中，根据页面提示，依次定义：班级所在学校（个人信息设置时选择的执教学校）班级名称开班日期和结班日期结班日期需要超过开班日期之后的30天通过二级下拉目录列表选择一本使用教材（即老师查看Homework学习成绩的教材）班级描述（如上课时间、上课地点等信息）选择一个班级图标（在新建班级时，不支持上传图标，而是选择一个班级图标,点击图标可以切换）根据页面提示，完成添加班级的信息录入后，点击【完成】按钮，系统会为该班级生成一个8位数字的班级号，与此同时，该班级创建成功的信息会通过手机短信
4、发送到教师的手机上，还请老师注意查收并保留该条手机短信。如一个老师执教多个班级，则可根据同样的操作流程继续添加其他班级。提厂v每个添加的班级会生成一个单独的班级号,可在提示手机短信中查看到，也可在Sff级卡上查看到。请老师把班级号告诉班级里的所有学生。只有学生在爱乐奇学生端添加入该班级后才能实现成绩管理，师生互动等各项功能。3我的班级列表每次登录教师中心，默认进入班级管理板块（网页右上角可见到当前所处的板块），此时可看到老师所执教的全部班级（已添加的班级）的班级卡，如下图所示：新概念四班9mggftE41 O人新思念五班9西二环u。人新概念六班93立外il修川陶业街校区41O人点击班级卡，进入
5、该班级右上有检索功能，可以输入班级号或者班级名进行检索。内使用相应的班级功能。4成绩4.1课堂成绩点击班级卡上的班级图标进入对应班级后,点击成绩按钮,查看成绩板块中的课堂成绩。（如下图）如上图所示。在左侧学生选择区，可查看到当前加入该班级的全部学生图标和全班学生图标。通过点选不同的学生图标（或全班同学图标），在页面的图显区，能查看到相应目标的成绩数据。教师还可以选择列表方式，来查看相应目标的成绩数据，如下图所示：当需要添加一次新的课堂成绩时，请在左侧选中全部学生，并点击左上角的添加记录，根据页面提示，选择该次课堂成绩的考试类型，考试标题和考试时间，并逐一添加每个参加该次课堂测试学生的成绩。（如
6、下图）当需要对单个学生的某次课堂成绩进行编辑、删除、或补录一次已有的课堂测试成绩时，可在下方选中某个学生，并进行对应操作（编辑/删除/添加成绩）；如需将该8.www.AL400-880-6070*蝮乐奇条课堂成绩短信给该孩子的家长，可直接点击【短信家长】进行操作。（如下图）提示F八八、只有孩子在学生端登记了家长手机的用户才能收到课堂成绩的短信，还请老师能督促学生在首次登录学生端时按系统引导正确填写家长手机。4.2 课后成绩在左侧学生选择区，可查看到当前加入该班级的全部学生图标和全班学生图标。通过点选不同的学生图标（或“全班同学图标），在页面的图显区，能查看到相应目标的成绩数据。其中，曲线代表正
7、确率，柱状代表完成率。（如下图）K爱乐奇U6CUM21 Worujw金刘9K. P !1在图表的下方，可以看到学生作业完成情况的具体数据。（如下图）教IJ耐以方便的通过上方的单元选择控件选择需要查看的单元范围。只有学生在爱乐奇（学生端）添加了正确的该班级使用教材，对应的配套练习成绩、才能被老师查看到，因此在下发学习卡时，还请老师提醒学生务必添加正确的教材,4.3 师生互动在成绩管理板块中的课后成绩，当在左侧选择的操作目标是某单个学生时，可对该学生进行赞/提醒的交互操作（如下图所示MVmVfKfltUlMf*乐司少JIUB人帔麟防怀四上WHft李BiiI1UfirtOC*71WonJ*Ucirt
8、ZC20WoeITMAHfiA操作成功后，对应的学生可在登录学生端后看到相应的信息，并可进行反馈（后续章节详述I*短乐奇4.4 错题库点击班级卡进入对应班级后，点击成绩板块里的错题库图标,即进入错题库操作页面。（如下图）,乐幼儿i9HA覆乐偷少儿”iZAq乐G小Bi6BLUnA 1 Week 2 X4et A OmBoq*；Umt 5 Wocta 4图中08ift-NPTxwe Soil SlullA Re*ew IMHMH兀及习次IRTop 1Unit 1 Weefc 2： Verb* & Dialogs Lt* MovH3S8S4ISTop 2Unh 5 Wek 4: Phonk Soft
9、 SkHt Ar Review L*s Review!)S91512Top 1Unh 7 Week 1: Vbul let* IZm,MS63IOTop 4Unh 1 We*k 7: Verb* D4log *t* MOVaIaMI 549Top，Unh A WeMc 1: Vo lel* IerZ1MI6IMOTop 6Unit 1 Wek 7: Vtb Olo9 lt* Mov4$Top 7Unit 1 Week 4: Phonk. ofl Ska(, Ar Review *k Review!35S5S0STop 8Unh 4 Wee 1: VocbuQ Lt Lrn)362S7STop
10、Unit 5 Week 4： Pbonk, Soft SIuM. Ar Review lets Review!359182STop IOUnit 1 Week 2: Vrb & Dialogs let* Move-356)”4Top 11Unh 1 Wee* ?: Verb* ffMalog% K Mov1%61M4如上图所示,在错题库板块，可通过点击左侧的单个学生（或全班同学）查看到该班级教材每个单元的错题统计（包括错题编号，单元及名称，习题编号，次数），并可通过点击右侧的查看更多来进行错题预览。（如下图）4.5 输出成绩报告在成绩板块中，点击课堂成绩，当在左侧选择的操作目标是某单个学生”时
11、，可对该学生执行输出指定评价区间的成绩报告”的操作。（如下图）个人皇习报ts号出老师亦可进入成绩板块中的课后成绩，当在左侧选择的操作目标是某“单个学生时,可对该学生执行输出指定评价区间的成绩报告”的操作。（如下图）以上两种方法，均可生成成绩报告（如下页图示）N爰乐笥君乐器学习珀告用告日期.2015MX16评分期一20150&B-20151016(826342B1)会员用户班谡：爱乐奇爱学习IA探级开隅班日斯：2015060320230607ITW:3MJlMT0ts*5HH31A砌：Lynn分类Catego(Y您CatWoryGrade随文螂Mz87%est87%期中侏)考试EXam7%iIo
12、mework71%详细成绩GradeDetails提示输出的成绩报告中：课堂成绩对应的是考试时间的选择，课后成绩对应的是单元区间的选择。还请老师在输出成绩报告时能予以关注。t*Quas90K2015-0&06StalmQUe随堂测试40K2015-OS10硼班验QUC测试84%2015-0&11硼力!检QUe曲堂82015-06-20KbMttQue随堂滞金IOOK2015-06-26皿M验Qu&单询98X201S0701*1触QUe口送80%2015-07-14国验Queappe89K2015-07-16SUbMttQuc单询96%2015-07-17踮宜测出QUe单词92015-07-23Kf)MttQUCquitunkl90K2015-00487%单元考试Test融IOOK2015-0&12单元考试Test单元9K2015-06-16单元考试Test*9%2015-0&18年元考试Test单元50K2015-0&23单元考试TestQChongkaoshi88H2015-08-01元考试TestUnt28OK2015-09-12单元考试Test93K2015101087%4爱乐笥5任务5.1 查看任务老祠进入任务板块，查看所布置任务的完成情况。其中有包括已完成人数和未完成
