学校旅游专业行为文化培养建设进度.docx

上传人:p** 文档编号:230128 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:3 大小:22.09KB
下载 相关 举报
学校旅游专业行为文化培养建设进度.docx_第1页
第1页 / 共3页
学校旅游专业行为文化培养建设进度.docx_第2页
第2页 / 共3页
学校旅游专业行为文化培养建设进度.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校旅游专业行为文化培养建设进度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校旅游专业行为文化培养建设进度.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、学校旅游专业行为文化培养建设进度建设内容2014年4月-2015年4月2015年4月-2016年4月2016年4月-2017年4月负责人具体内容建设时间资金预算具体内容建设时间资金预算具体内容建设时间资金预算做“精”常规活动.1 .开展学生养成教育。2 .在晨检中开展国学讲读、普通话训练等多板块。3 .在升旗仪式上,开展双语演讲。4 .开展班团会,进行评选活动。2014.042015.040.51 .进一步开展学生养成教育。2 .在晨检中开展国学讲读、普通话训练、英语口语训练等多板块。3 .在升旗仪式上,开展双语演讲。4 .开展班团会。2015.042016.041.0L继续细化各项活动方案,

2、抓实做好学生人格塑造工程、成人成才教育、爱校爱岗爱专业教育等。2 .完善活动阵地的建设。3 .通过多种途径,摄取各类资源,提升德育教育效果与活动开展水平。2016.04-2017.040.5建设内容2014年4月-2015年4月2015年4月-2016年4月2016年4月-2017年4月负*人具体内容建设时间资金预算具体内容建设时间资金预算具体内容建设时间资金预算做“足”特色活动1 .创设多种校园文化活动载体,举办艺术节、体育节、演讲比赛、歌唱比赛展现学生风采,锻炼学生体魄,丰富学生业余生活。2 .每周开展“爱笑阳光厅”活动。3 .设计微电影方案。2014.042015.046.01 .继续开

3、展艺术节、技能节、体育节等活动,突出校园文化的职业教育特色。2 .继续开展每周一次的“爱英阳光厅”活动。3 .筹划微电影拍摄。2015.042016.0418.0L继续开展校园特色学生活动。2 .开展创新间操活动。3 .拍摄微电影。2016.04-2017.043.0做“大”社团活动1 .制定学生社团建设方案。2 .制定学生社团相关管理制度。3 .各社团定期开展活动。2014.042015.043.01 .完善学生社团建设方案。2 .增建社团。3 .聘请专业行家作为社团导师,活跃学生社团活动。4 .各社团定期开展活动,并进行成果展示。2015.042016.046.0L形成完整的社团建设方案。

4、2 .制定社团文化节活动方案,并开展社团文化节。3 .各社团定期开展活动。2016.04-2017.044.0建设内容2014年4月-2015年4月2015年4月-2016年4月2016年4月-2017年4月负*人具体内容建设时间资金预算具体内容建设时间资金预算具体内容建设时间资金预算做“实”职业素养教育活动1 .开展职业生涯规划培训。2 .在学生中开展调查问卷。3 .参与学生面试,形成调研报告。2014.042015.040.81 .开设职业道德教育、职业生涯规划等培训,增强学生的职业意识,树立学生正确的就业观。2 .邀请专家、优秀毕业生到校作报告。3 .举办“赢在职场起跑线”系列活动。20

5、15.042016.041.51 .组织部分学生参加企业实践活动。2 .聘请企业专家、优秀毕业生来校为学生做报告。3 .继续举办“赢在职场起跑线”系列活动。4 .对学生进行实习前培训1。2016.04-2017.042.7做“活”教师活动1 .组织教研活动。2 .多方调研,拟定“魅力教师”评选方案。3 .组织教师乒乓球、跳绳等趣味活动。2014.042015.041.01 .聘请企业专家到校讲座。2 .开展“魅力教师”评选活动。3 .组织教师跳绳、棋类等趣味活动。2015.042016.041.2L组织教研活动2 .组织优秀教师外出考察、研修。3 .组织教师拔河、健球等趣味活动。2016.04-2017.043.3合计52.5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 管理/人力资源 > 企业文化

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!