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1、幼儿园消防设施检测记录黄门镇中心幼儿园2018.8幼儿园防火安全检查记录表检查人签名：日期：年月日具体内容是/否（问题说明）完成整改情况是否制定消防安全管理制度，并落实安全责任制（责任书），制定消防安全事故应急预案。是否有开展包括消防方面的安全检查（建立检查及问题整改情况记录）。是否配备足够的灭火器、消防栓等消防设备；灭火器是否过期，消防栓的水带等是否完好、水压正常。灭火器、消防栓等消防设备是否定期检查并有记录。校园内是否存放易燃易爆物品，易燃易爆是否有贴警示标识并有安排人员管理。校园内电线是否完好、无裸露；是否有乱拉电线、乱使用电器现象；是否使用直排式热水器、电褥被、电棒及其它功率较高的电器
2、；发电机房有否防护栏和张贴警示标识。消防安全出口（消防门）、走廊、通道是否堵塞。是否定期举行消防安全疏散演练；是否有开展消防宣传教育活动、定期出消防宣传教育板报。教职工是否熟练掌握使用灭火器、消防栓的正确方法。学生是否知道119的电话用途；是否掌握消防安全的一般常识。幼儿园消防安全岗位责任制一、园长消防安全岗位责任制1、认真贯彻执行中华人民共和国消防法、中华人民共和国安全生产法和公安部机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等有关消防法规。2、园长对幼儿园范围内的消防安全管理工作负总责，组织实施各级消防安全岗位责任制，明确消防安全责任人。3、把消防工作纳入幼儿园管理全过程，做到“五同时”即同
3、时计划；同时部署；同时检查；同时总结；同时评比。4、落实消防安全经费，改善消防设施，满足消防安全需要。5、主持召开消防安全工作会议，对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策，并督促职能部门贯彻执行。6、对本单位发生的火灾事故，积极组织扑救，并责成有关人员查明事故原因，限期整改。二、分管园长消防安全岗位责任制1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体抓好各级消防安全管理措施的落实。2、协助园长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全管理工作负分管责任。3、组织消防安全检查，研究隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。4、组织制订消防安全管理制度，并认真贯彻落实。5、做好幼
4、儿园消防器材配置和管理工作，使之处于良好的状态。6、对本单位发生火灾，积极组织扑救，并会同有关部门或人员查明火灾原因，提出整改措施及处理意见，坚持四不放过原则，即：事故原因不查明不放过；师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过；没有采取可靠的防范措施不放过；责任人没有受到处理不放过。7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质。三、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制1、在幼儿园园长或分管主任的领导下，做好本岗位消防安全工作。2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务，认真贯彻落实各项消防安全管理制度。3、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟
5、知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。4、消防设施维护员工应做好幼儿园消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻，发现问题及时汇报，主动消防隐患，并认真做好安全检查记录。6、树立高度的工作责任心，坚守工作岗位，严禁酒后上岗。四、教职员工消防安全岗位责任制1、了解和掌握有关消防常识，认真执行幼儿园消防安全管理制度，做好职责范围内的消防安全工作。2、积极参加消防知识学习培训，熟知“三懂三会”具体内容。即：即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使
6、用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。3、爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。4、严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。5、发生火灾及时报警，并服从命令，做到机智、勇敢、迅速参加扑救。6、加强对管辖范围内人员的消防安全教育，提高全体学生的消防安全意识。1、认真做好幼儿园消防安全隐患的巡查工作，及时发现，及时整改。2、教育幼儿不玩火，不触摸电源开关。电源插座装在幼儿触摸不到的地方。提醒家长来园时不吸烟、不乱丢烟蒂。3、加强晨检工作，不让幼儿携带火柴、鞭炮等易燃易爆品入园。4、各班教师应根据实际对幼儿进行消防安全启蒙教育。5、发生火灾时，各班教职园工应把幼儿的安全放在
7、首位，引导班级幼儿从安全通道迅速撤离。6、教工人员应管理好火源，课前及时清理校园环境7、认真制定消防预案，在消防人员的专业指导下，组织消防演练。一旦发生火灾，应及时拨打电话“119”，按照“消防预案”紧急处理。8、保护好消防设施，灭火器药剂应根据消防要求定期更换。幼儿园安全教学计划一、指导思想：幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划：二、工作目标：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、
8、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、具体措施：1、活动安全：教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打（推、咬、抓）人。2、室内环境安全：每日检查班级玩具、电路、用品及设施的安全隐患,及时报告、及时排除。3、生活安全：教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放（文章转贴自实用工作文档栏目）在门、窗处，以防夹伤，注意
9、不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。4、药品管理安全：请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，各班教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。5、接送安全：接送凭来园、离园卡，我们做到见卡放人。不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。6、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。7、简单自救方法：识别特殊号码的用途（如110、119、120）,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
