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1、教师招聘考试综合模拟测试题核心考点含答案解析L班主任管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?()A.确定班集体的发展目标B.建立班集体核心队伍C.建立班集体的正常秩序D.组织形式多样的集体活动2 .良好班集体形成的重要标志是()。A.有明确的奋斗目标B.有健全的组织系统和领导核心C,形成了正确的舆论和良好的班风D.有严格的规章制度与纪律3 .班级管理中，班级的组织者、领导者和教育者称为()。A.校长B,教师C.班主任D.班干部4 .小型分散便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会，这种课外活动形式是()。A.科技活动B.小组活动C.个
2、人活动D.学科活动5 .班主任的中心工作是()。A.制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作答案及解析：1 .【答案】Co解析：班主任接管一个教育基础较差的班级时，通常全班的纪律较差，学生的个人素质也较低，没有纪律观念，全班如一盘散沙。因此，教师应当首先建立班集体的正常秩序，端正班风。2 .【答案】Co3 .【答案】Co解析：本题考查的是班主任的地位。4 .【答案】Bo解析：课外活动的组织形式包括群众性活动、小组活动、个别活动。其中小组活动是课外活动的主要形式。小组活动以自愿组合为主，根据学生的兴趣.爱好和学校的具体条件，进行有目的、有计划的经常性活动。其
3、特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。5 .【答案】Bo1 .夜空中划过的流星容易引起我们的无意注意。引起这种注意的原因是OoA.刺激物的活动与变化B.刺激物的复杂性C.刺激物的强度D.刺激物的对比2 .丁墨在他的小说他来了，请闭眼中，塑造了高智商、严谨和善于推理的犯罪心理学家薄靳言的形象，这属于()。A.无意想象B.再造想象C.无意记忆D.创造想象3 .教师要学生列举筷子的用途，某学生在单位时间内列出了很多的答案,但是都在餐饮的范围内，这表明该学生发散性思维()。A.流畅性好，变通性好B.流畅性好，变通性差C.流畅性差，变通性好D.流畅性差，变通性差4 .学习骑自行车后不利于学习骑三轮车。这种
4、迁移属于()。A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D,逆向负迁移5,吟咏日出江花红似火，春来江水绿如蓝的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种()oA.记忆表象B.再造想象C.创造想象D.幻想答案及解析：1、【答案】Ao解析：引起无意注意的原因包括刺激物本身的特点和人自身的状态。刺激物本身的特点包括：刺激物的强度、刺激物的新异性、刺激物的运动变化。夜空中划过的流星容易引起注意就是刺激物的活动与变化对无意注意的影响。2、【答案】Do解析：创造想象是指按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。丁墨塑造犯罪心理学家薄靳言的形象属于创造想象。3、【答案
5、】Bo解析：创造性思维具有三个特征：流畅性、独特性和变通性。流畅性指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。变通性指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。某学生在单位时间内列出了很多筷子的用途说明其流畅性较好，但其列出的筷子用途都在餐饮范围内表明其变通性较差。4、【答案】Bo5、【答案】Bo1 .建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等，体现了班级()管理。A.平行B.民主C.目标D.常规2 .现代班级管理强调以()为核心来建立班级管理机制。A.学校B.教师C学生D.教育内容3 .下列关于班级的说法错误的是()。A.班级是开展教学活动的基
6、本单位B.班级是学校最基层的正式组织C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所D.最先提出班级一词的是夸美纽斯4()是班级文化中最活跃的因素。A.班级行为文化B.班级物质文化C.班级制度文化D.班级精神文化5.班集体生活的成员意愿的反映是()。A.班级秩序B.班集体舆论C.班风D.班级管理答案及解析：1 .【答案】Bo解析：本题考查的是班级管理的模式。班级管理的模式有三种：班级常规管理、班级平行管理和班级民主管理。建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等是班级民主管理模式里建立的班级民主管理制度。2 .【答案】Co3 .【答案】Do解析：文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯最先提出班级T司。4 .【答案】Ao5 .【答案】B0解析：班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。
