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1、教师招聘考试综合模拟测试题核心考点含答案L教学要受学生身心发展规律的制约，与之相对应的教学原则是()。A.启发性原则B.直观性原则C循序渐进原则D.因材施教原则2,下列情绪中属于四种基本情绪分类的是()。A.悲哀B忧C.思D.惊3 .最近发展区理论要求教师的教学应该是()。A,适当高于学生的实际水平B.与学生实际水平相当C.低于学生的实际水平D.具体情况具体分析4 .儿童心理发展有两个高速发展期：新生JL青春期，这是心理发展()规律的反映。AjIl页序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性5 .教学的基本任务不包括()。A.传授系统的基础知识与基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.思想
2、品德教育D,社会适应能力教育参考答案1.C2.A3.A4.B5.DL王老师在教学过程中对不同年级的学生分别给予不同的指导,使每个学生都得到发展。王老师的做法符合学生身心发展的()特征。A.稳定性和可变性B,不均衡性C.阶段性D.差异性2 .小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童心理发展的()特点。A.互补性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性3 .同一个班级的学生，有的学习起来轻轻松松，而有的学习起来很吃力：有的人语文好而有的人数学好。这体现了学生认知发展的()。A.连续性B.顺序性C.不平衡性D.差异性4 .蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑反映了对人的发
3、展有重要影响的是()。A.环境B.遗传C.教育D.主观努力5 .个体身心发展的不平衡性要求()。A.教育教学要抓住关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分段进行参考答案1.C2.D3.D4.A5.AL下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟、反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性2、长时记忆保持的时间最少是()以上。Al分钟B.L5分钟C.2分钟D.3分钟3、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。A.社会本位价值取向
4、B.个人本位价值取向C.马克思主义的人的全面发展学说D.政治本位价值取向4、下列哪一观点是正确的?()A.智育等于教学B创造性思维即发散思维C.进行美育即实施素质教育D.智育是实现人全面发展的途径之一5、证明学习动机与学习效率呈倒U型曲线关系的情况主要分为()种。A.lB.2C.3D.4参考答案1.C2.A3.C4.D5.C1 .十几岁的孩子就其身体发育来看，已经接近于成人的水平了，但其匕理成熟程度，却要比成人低的多。这表明个体身心发展具有()。A.不均衡性B.阶段性C.差异性D.顺序性2 .在一个人的发展过程中，有些方面在较低的年龄就达到了较高的水平,有些方面则要到较高的年龄才能达到成熟的水平，这反映人的身心发展具有()。Ajl顺序性B.阶段性C.差异性D不平衡性3 .机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神理论，意志、情绪状态对整个机体起到调节作用。帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。A阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性4 .对残疾儿童进行教育的重要依据之一是()。A.儿童身心发展具有顺序性B.儿童身心发展具有不平衡性C.儿童身心发展具有个别差异性D.儿童身心发展具有分化与互补的协调5.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有()。Ajl赌性B.不平衡性C.互补性D.个别差异参考答案1.A2.D3.D4.D5.C
