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1、河北教师考编招聘考试必考点精练习题含答案L恭贺耄耋的喜匾可以出现在庆贺老人()岁大寿时。A.60B.70C.80D.1002 .唐代王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描写的是()节远在异乡的思亲之情。A.端午B.重阳C.元宵D.中秋3 .以下属于清明的习俗，不包括()oA.扫墓B.踏青C.放风筝D.挂香袋4 .五岳是我国的五大名山，下列不属于五岳的一项是()。A.泰山B.华山C.黄山D.衡山科目二(5-10)5 .在游戏过程中，男生大多喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色，这体现了个体身心发展的()。A.不均衡性B.阶段性C.个别差异性D.互
2、补性6 .老师告诉孩子过马路要遵守交通规则，红灯停绿灯行。但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路，也便跟着过了马路,这说明()对儿童成长的重要影响。A.遗传B.学校教育C.社会环境D.生理7 .教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。A.培养人才B传播思想C.丰富知识D发展科技8 .()是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如_节课、_个单元或一个学期)的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。A.培养目标B.教育目的C.教学目标D.教育目标9 .促使终身教育逐渐向概念化和体系化发展的学者是()。A.杜威B.涂尔干C.朗格朗D.皮亚杰10 .简述政治经济制度对教育的制约作用。
3、(简答)参考答案及解析科目一(1-4)L【答案】Co解析：60岁是花甲之年，70岁是古稀之年，80岁是耄耋之年，100岁是期颐之年。2 .【答案】Bo解析：唐代王维写的九月九日忆山东兄弟，描写了重阳节登高望远、插茱萸等习俗，表达了对故乡亲人的思念之情。3 .【答案】Do解析：挂香袋是端午的习俗。4 .【答案】Co解析：五大名山的总称，即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。科目二(5-10)5 .【答案】Co解析：个体之间的发展具有差异性;群体之间的发展具有差异性。从群体的角度看，首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体
4、的差别。6 .【答案】Co解析：孩子在过马路时模仿闯红灯的成人，属于社会环境对儿童的影响。7 .【答案】Ao解析：教育通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。8 .【答案】Co解析：本题考查的是教育目的各层次结构的基本内涵。教育目的层次性包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。选项A,培养目标是教育目的的具体化，是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。选项B,国家的教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。选项C,教师的教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶
5、段(如一节课、一个单元或一个学期)的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化，属于最微观层次的教育目的结构。选项D,教育目标是表明教育内容的结构、组成、阶段及具体的价值，是教育实践和评价活动的直接目标。教育目标带有里程碑的含义，表现个别的、部分的、阶段的价值。题干中教育者对学生产生的某阶段的教育预期，属于教师的教学目标，故本题选C。9 .【答案】Co解析：终身教育最早产生于1929年英国成人教育家耶克斯利出版了世界上第一本终身教育专著终身教育，而终身教育的概念化和体系化则是在20世纪60年代，其标志是法国成人教育家保罗朗格朗论终身教育报告书的发表。故本题选C。10【参考答案】Q)政治经济制度
6、决定教育的领导权(2)政治经济制度决定着受教育的权利(3)政治经济制度决定着教育目的、宗旨和内容(4)政治经济制度决定着教育管理体制L在Word排版过程中，设置段落两端对齐，应选择格式工具栏中的按钮是()o2 .在Excel中如果光标在单元格地址C4中，那么光标位于工作表的()地方。A第C行第4列B.第C列第4行C.第C4列第C4行D,接近顶部3 .从有的男同学喜欢所有体育项目不能推出：OoA.所有体育项目都有男同学喜欢B.有的男同学喜欢有的体育项目C.所有男同学喜欢所有体育项目D.并非所有男同学不喜欢所有体育项目4不鸣则已，一鸣惊人：史记()。A.生于忧患，死于安乐：论语B.君子不重，则不威
7、：孟子C.千里之行，始于足下：道德经D.青青子衿，悠悠我心：长歌行科目二(5-10)5 .学生在上课时精神状态欠佳精神压抑注意力分散这是种()的元素。A.积极型B.对抗型C.消极型D.失控型6 .班级管理的核心工作是()oA.了解和研究学生B.建设和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量7 中学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()。A.班主任工作职责8 .班主任自身素质C.班级学生的质量D.对班级学生的了解8.做好班主任工作的前提和基础是()。A.组织和培养班集体8 .做好后进生转化工作C.培养优良的班风D.全面了解学生9 .在
8、小新看来班级规章制度如果不能维护大家的利益，是可以修改的。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小新处于()。A.社会契约定向阶段B.普遍伦理定向阶段C.遵守法规定向阶段D.寻求认可定向阶段10.简述教学的一般任务。(简答)参考答案及解析科目一(1-4)1 .【答案】Ao解析：B选项是居中对齐，C选项是右对齐,D选项是分散对齐。2 .【答案】Bo解析：字母表示的是列标，数字表示的是行号。3 .【答案】Co解析：有的男同学喜欢所有体育项目可推出所有体育项目被有的男同学喜欢即可推出A项。进而可推出有的体育项目被有的男同学喜欢，即有的男同学喜欢有的明星，B项正确。又有的男同学喜欢所有体育项目又等值于并非所
9、有男同学不喜欢所有体育项目，D项正确。从有的不能推出所有，所有C项无法推出。4 .【答案】Co解析：题干中不鸣则已，一鸣惊人的出处是史记，C项千里之行，始于足下的出处是道德经。A项生于忧患,死于安乐出自孟子；B项君子不重，则不威出自论语；D项青青子衿，悠悠我心”出自短歌行。故选C。科目二（5-10）5 .【答案】Co解析：课堂气氛分为以下三种类型。（一）积极型：是恬静与活跃、热烈而深沉、宽松与严谨的有机统一。（二）消极型：通常是紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝。（三）对抗型：是失控的气氛、学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱。6【答案】Bo解析：班级管理的核心工作是建设和培养班集体。7 .【答案】Do解析：了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。8 .【答案】Do解析：做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生。9 .【答案】Ao解析：处于社会契约定向阶段的人认为法律和规范是大家商定的，是一种社会契约。他们看重法律的效力，认为法律可以帮助人维持公正。但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变。10【参考答案】我国现阶段的教学任务：Q）传授系统的科学基础知识和基本技能，这是教学的首要任务。(2)发展学生的智力、体力和创造才能。(3)培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。(4)关注学生的个性发展。
