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1、研究生课程教学大纲课程编号:课程名称：信息检索与知识产权所在院系（盖章）：填表说明1、课程基本信息中“课程类别”分为：学位公共课、学位专业课、专业选修课。2、课程基本信息中“考核方式”说明是考试课还是考查课。“成绩评定标准”说明平时、实验、期末成绩各占百分比；3、“课程教学目标”介绍课程基本教学目标及要求的总括性叙述。4、“课程教学内容”分章节介绍各章节的教学内容、基本要求及重难点等。5、课程需要开设实验课的，填写“实验项目与内容”。研究生课程教学大纲课程名称：信息检索与知识产权课程编号：教学方式：4课堂讲授卫实验口其它（专题、研讨、讲座）总学时：16讲授学时：12实验学时：4其他学时：学分：
2、开课学期：课程类别：多媒体教学：4是口否考核方式：开卷考试成绩评定标准：适用学科：先修课程：一、课程教学目标：在知识经济时代，知识产权法在保护智力创造者合法权益、促进科学技术和文化事业发展方面发挥着重要作用。我国与国际交往愈加密切，知识产权法律制度更加彰显出国际性、科技性等鲜明的时代特征。知识产权法以“尊重创造性成果、培育创新型人才”为宗旨，在传授知识产权基础理论的同时，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造能力。信息检索旨在使学生了解并掌握各种信息检索技术，学会运用各种检索手段从各类信息源中获取所需要的知识。了解网上信息的分布及查找方法，从而提高学生获取信息和利用信息的能力，为开展研究工作打好坚
3、实的基础。二、课程教学内容：本课程的主要教学内容包括：知识产权制度、专利权法律制度、商标权法律制度、著作权法律制度、其他知识产权制度、知识产权的国际保护；信息源与信息检索的基本知识、信息组织方法、各种类型的信息检索系统与检索技术、网络信息检索工具及其使用方法等。三、本课程课外练习的要求：对于课堂所授的内容，特别是计算机检索部分，应该结合自己课程学习内容加以练习，熟练掌握相关方法。四、课程各章节课时数分配表：章节内容课时数讲课实验其他第1章：知识产权基础（1学时）1第2章：专利权（2学时）2第3章：著作权（1学时）1第4章：商标权（1学时）1第5章：其它知识产权（1学时）1第6章：知识产权国际保
4、护（1学时）1第7章：信息检索基础（2学时）2第8章：科技文献检索（2学时）11第9章：网络信息检索（2学时）11第10计算机系统检索（3学时）12五、推荐教材：序号书名作者出版社1.知识产权（第二版）萧延高，范晓波科学出版社2.信息检索与利用（第2版）邓发云科学出版社3.信息检索（第2版）程娟天津大学出版社六、参考书目：序号书名作者出版社总计124七、实验项目与内容：实验目的、作用：练习解科技文献检索系统使用方法、互联网信息检索的方法和技巧,培养学生查找科技文献的技能。实验考核方式（是否撰写实验报告、是否记入平时成绩等）：撰写实验报告，并计入平时成绩所需实验设备及器材材料配置（实验设备名称、台套数等）：计算机设备，与因特网连接，保证每人一台机器。实验指导书及主要参考书目:教师自编实验项目与内容提要:实验名称内容提要指导教师学时实验地点实验一：各类文献信息检索搜素引擎、书目系统、专利、标准等文献信息检索获取。张慧2图书馆机房实验二：国内外计算机系统检索国内外数据库检索，包含中国知网、读秀、方正电子书、ebsco数据库张慧2图书馆机房大纲编制人（签字）：编制日期:
