“班团一体化”工作实施方案.docx

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1、“班团一体化”工作实施方案为贯彻中央党的群团工作会议精神,落实高校共青团改革实施方案,围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,推进“班级团支部与班委会一体化运行”工作,突出以班级团支部为核心的班集体建设,不断提升基层团组织的凝聚力、战斗力、工作水平和创新活力,现结合我校实际,制定实施方案如下:一、实施范围全校学生团支部二、工作原则1 .强化问题导向。以解决实际问题为出发点和落脚点,特别是着力解决班团关系界定不清晰、目标定位不一致、组织运行不协调、干部队伍不协同、工作职能欠整合、管理考评缺统筹等问题。2 .强化改革思维。紧紧围绕保持

2、和增强政治性、先进性、群众性这一基本要求,把握经济社会发展新常态、团员学生思想行为新特点等对于共青团工作理念、内容、方式带来的影响,明确班级团支部的组织设置和工作职责,强基固本,上下联动,谋划和加强基层团支部建设,建设更加充满活力、更加坚强有力的高校共青团。3 .强化实施路径。推进班团一体化建设是学校共青团提升基层组织活力,保持和增强政治性先进性群众性,克服和去除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”倾向的需要,是尊重团员主体地位,增强团员先进意识,发挥团员模范带头作用的需要。应该着力探索构建班团一体化运行的体制机制,创新工作思路和方法,提升团支部的吸引力凝聚力战斗力,为学校共青团深化改革提供坚实

3、的基层组织保障。三、基本目标1 .政治上突出团支部的核心作用,提升组织的运行活力。突出团支部在班集体建设中的核心地位,充分发挥政治核心作用。加强和改进团支部的基础团务管理、队伍建设和必要的制度建设,促进团支部的组织运转更加规范、顺畅。2 .机制上目标一致、协同运作,提升工作的开展活力。将班团目标统一到思想政治引领和价值引领上来,切实发挥班级、团支部团结带领同学听党话、跟党走的作用;同时,建立良好的沟通、决策、执行、监督和共享机制,切实推动班团协同运作、形成合力。3 .方法上统筹协调、协同创新,提升团员的参与活力。注重整合统筹班团的干部、活动、资源,实现班团目标定位、组织运行、管理考评等方面的协

4、调一致。明确团支部和班委会的工作职责和功能内涵,改进工作方式、创新工作载体,促进团支部的工作开展更富针对性、实效性。四、组织设置1 .规范强化班级团支部与班委会,团支部委员会设书记、组织委员、宣传委员、心理委员;班委会设立班长、文娱委员、体育委员、生活委员、教学信息员,副班长、学习委员等。增设权益委员,负责团支部有关学生生活管理和勤工助学活动的计划和实施,并与学校权益部门配合,解决同学们在生活中遇到的实际问题,收集学生的诉求,及时向学校有关部门反映。团支部、班委会每学年换届选举一次。2 .实行班级团支部与班委会一体运行、协同工作。推动班委、团支部工作目标一体化、工作执行一体化、工作监督一体化、

5、工作考核一体化。探索团支部书记兼任班长、班长兼任团支部副书记,团支部委员兼任班干部模式。3 .理顺团支部与班委会关系,突出班级团支部为核心的班集体建设,充分发挥团支部的政治核心作用、思想引领作用及模范带头作用;完善班团工作决策机制。五、工作要求1 .做实基础团务。班级团支部按照中国共产主义青年团章程规定,规范做好团员发展、团费收缴、团情统计等基础团务工作;加强团员教育管理,重点加强社会主义核心价值观教育;争取党组织支持,做好推优入党工作,对符合条件的“推优入党”候选人全面考察、充分评议,形成团支部意见,并由团员大会讨论通过。2 .完善工作制度。明确团支部工作职责、工作标准,建立健全团支部建设和

6、工作的经验总结、知识传承等机制;明确团员大会、支委会、团小组会的议事范围和决议权限。职能的一体化履行,将班级、团支部职能进行统筹安排,避免出现职能重叠、活动冲突、资源浪费,切实减轻班级同学的负担,提高服务班级同学的质量和效率。3 .健全组织生活。班级团支部规范开展组织生活。定期召开团支部团员大会和支部委员会会议;根据工作需要召开团小组会议;实施团员教育评议制度、年度团籍注册制度;定期组织团员上好团课,创新团日活动的形式载体,紧密结合团员学生兴趣特点进行策划设计,提高团课的育人实效。4 .加强组织管理。各团总支要依照“党建带团建”工作机制,在党组织的领导下始终把握思想政治引领这一核心任务,坚持立德树人,坚持服务学生成长成才,注重运用新媒体手段加强对班级团支部的管理、引导、联系和服务,努力实现共青团组织的科学层级化和有效扁平化,推进构建“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的团建工作格局。5 .明确职责功能。落实上级团组织要求,根据支部特点,将规定动作和自选动作相结合、常规性工作和阶段性工作相结合,明确支部自身的工作职责和内容;强化品牌建设,继承本院系本班级优良传统,建设团支部工作品牌项目体系,谋求特色发展。

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