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1、某某幼儿园甲流等传染病卫生防疫应急预案幼儿园是儿童密集的地方，一旦发生传染病容易造成流行，必须加强传染病的管理，确保儿童健康。为维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。一、传染病应急领导工作小组组长：XXX园长副组长：XX副园长工作组成员：XX二、传染病应急工作机构及职责（一）联络组：XX：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师预防传染病情况。（二）预防组：X：落实督查全园传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工
2、了解传染病消毒隔离要求。（三）宣传组：X：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。（四）后勤组：XX：落实督查全园防治传染病工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。三、风险评估（一）幼儿园传染病的等级确认与划分1 .特别重大突发公共卫生事件（I级）幼儿园发生的肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已经消灭的传染病等达到国务院卫生行政部门确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。2 .重大突发公共卫生事件（II级）幼儿园发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发
3、公共卫生事件标准。学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。3 .较大突发公共卫生事件（In级）幼儿园发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。4 .一般突发公共卫生事件（IV级）幼儿园发生腺鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准。（二）幼儿园常见传染病疾病名称发病季节传播途径症状预防措施流感/甲流秋冬飞沫经呼吸道高热、肌肉酸痛管理传染源、切断传播途径、保护易感人群手足口病夏秋粪一口手足口部位皮疹、疱疹、溃疡管理传染源、切断传播途径、保护易感
4、人群麻疹冬春飞沫经呼吸道发热、科氏斑管理传染源、切断传播途径、保护易感人群水痘冬春飞沫经呼吸道全身出现丘疹水泡管理传染源、切断传播途径、保护易感人群四、幼儿园传染病的防控措施（一）做好常见传染病防治宣传工作，及时了解疫情，早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，增强全体保教老师及所有在园儿童的卫生防疫意识和自我保护能力。（二）通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况做好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病。如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。（四）加强饮食、饮水卫
5、生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。（五）按规定有计划地协助医疗部门做好全体保教老师及所有在园儿童的健康体检和常见传染病的预防接种工作。（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。（七）加强晨、午、晚检关，控制传染源、切断外来传染病源。室内定时通风，保持空气新鲜；培养幼儿良好的卫生习惯，饭前便后用肥皂流动水洗手；不吃生冷腐败、变质、不清洁食物；做好地面、餐桌、水杯、毛巾消；消灭蚊、蝇、老
6、鼠等传染病媒介。（A）保护易感人群。五、应急处理（一）建立传染病管理制度，发生传染病疫情或疑似病例后，按照中华人民共和国传染病防治法规定的程序报告，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所（XX区儿保科XXX）、疾控中心报告（XX区疾控中心免疫规划科XXX）。（二）保健老师第一时间到达现场，及时建立临时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施，临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园内爆发和续发，将患儿隔离并及时送医就诊。（三）配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。（四）对发生传染病的班级按要求进行医学观察，
7、医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。（五）发生传染病期间加强晨午检和全日观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童，同时加强对家长的宣传工作,提醒家长在传染病流行期间不要带儿童到公共场所。（六）患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回幼儿园，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园。（七）及时将患传染病的儿童信息填写儿童传染病登记本（八）班级老师每日登记本班儿童出勤情况，对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给幼儿园卫生保健人员，卫生保健人员接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。（九）卫生保健人员定期对儿童及家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识，传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
