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1、经济学院经济学本科双学位课程教学大纲课程名称（中文）经济学基础课程名称（英文）EssentialsofEconomics学分/周学时3/3课程类型学科通修课程先修课程微积分选用教材曼昆经济学基础一、课程性质、目的与任务经济学基础为是高等学校财经专业的基础课程，是学习经济类各专业的基础。“经济学是研究人类一般生活事务的学问。本课程的教学目的是，帮助学生学习经济学的基本结论，并向学生说明如何可以把这些结论运用到他们生活的世界中。通过学习，使学生了解经济学一些基本原理，掌握经济学的基础概念、分析方法、理论应用和政策分析，为学习宏微观经济学奠定基础，并使学生能从一个新的角度并更有见解地思考新闻事件以及
2、当前社会所面临的各种问题。二、教学基本要求本课程作为经济学基础课程，其目的是通过学习，使学生了解经济学一些基本原理，掌握经济学的基础概念、分析方法、理论应用和政策分析，为学习宏微观经济学奠定基础。具体要还求如下：（一）理解并解释经济学十大原理，了解经济学家的世界观；（二）掌握供给、需求、消费者剩余和生产者剩余及福利的概念，能够进行简单的供求分析，理解政府政策对租金控制和最低工资法以及税收归宿的影响，并简单分析政府政策对需求和供给的影响；（三）熟悉外部效应、公共物品、共有资源等概念，以及由于外部效应、公共物品及共有资源的存在对市场效率的影响，理解解决外部问题的方法，并能进行相关分析；（四）掌握G
3、DP、GNP等国民收入的概念，能够运用所学知道进行相关计算，并解释国民收入的决定因素；（五）理解宏观经济政策及其目标。掌握失业与自然失业率、货币制度、货币增长与通货膨胀，并能解释通货膨胀及其给社会带来的成本，了解政府财政政策和货币政策的取向，并能够进行简单分析说明。三、主要内容及学时安排章或节主要内容学时安排1导言经济学十大原理62供给与需求的市场力量33弹性及其应用34供给、需求与政府政策65消费者、生产者与市场效率66外部性、公共物品和共有资源37一国的收入衡量38生产与增长39失业与自然失业率310货币制度、货币增长与通货膨胀311货币政策和财政政策对总需求的影响3期终考试四、考核方式：闭卷成绩比例：平时成绩占30%,期末考试占70%O五、开课专业：经济学双学位（12年理科3班）六、其它信息任课老师答疑时间：每次课后1小时答疑地点：4号楼109答疑邮箱：助教答疑时间：每次课前1小时答疑地点：4号楼109答疑邮箱：大纲制定者：张玉哲
