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1、XX中学教学研究工作总结一学年来，XX中学教学研究室在领导的正确领导下，在各位教师的大力支持下，教学研究工作顺利得到开展，先对学校的教学研究工作进行交单总结：一,组织教师进行多样培训，加强学习学校充分利用各类媒体的优势和资源，根据市教研室及教体局要求，组织各教研组老师进行网络教研和教材培训学习。分别进行区级教研，校际教研，校内教研。学习最新的教学研究前沿理论与实践。组织教师参加了各级各类的培训与外出学习。通过这些形式的培训，一方面加强了教师的学习，另一方面也促进了老师间的交流，提高了大家的认识，对我校教师的教育教学理念的更新有了促进作用。老师们在学习理论知识的同时，指导自己的教育教学实践，为课
2、堂的转变、学生的发展而努力，为育人工作打下理论基础。二 .抓住机遇，培养骨干关注教师个人专业发展规划，本学期，教科室结合教师个人发展规划适时为教师发展提供课题研究、论文撰写等方面的协助与帮助。重实践技能研修，提升实践科研能力三 .教研科研，相辅相成科研与教研工作相交，做到科研中有教研，教研中有科研领路,使科研工作落实到实处。积极配合教导处组织教研活动，努力做到科教融合，其内容包括了视频案例研究、课堂实录、听课评课、理论学习、观看专家讲座等。四 .学习实践，理论提升教科室积极组织广大教师结合理论学习、教学实践进行了一系列的理性思考以及教育教学的总结。要求每位教师每学期都要撰写教学论文一篇，并鼓励
3、教师积极参加了省、市、区的各级各类的教育教学论文的评选活动，并利用各种渠道为教师论文的发表献力。五 .课题研究工作，认真落实我校X老师XX市教育科学“十三五”规划2019年度课题XX策略研究在研，预期2022年12月结题。我校X老师教育科学“十三五”规划2018年度XX探索与实践课题于2022年6月顺利结题。我校X老师、X老师XX区教育科学“十三五”课题顺利通过结题。我校X老师顺利通过XX区教育科学“十四五”课题立项，我校X老师顺利申报2022年度XX区教育规划课题。我们清醒地意识到，我们的工作还有许多需要改进的地方,一是如何合理安排、加强教师的培训工作，提高校本培训的效率，怎样提高教师学习的热情，更重要的是如何让教师在校本培训中学得愉快、事半功倍，二是在课题研究方面如何将教研与科研有效地融合。做好服务工作，要增强教学研究服务意识,做到有位有为，提升服务水平，如加强理论学习指导，加强对课题研究与课题立项、撰写方案和论文撰写的指导，提供课改理论支持，加强教师培训等，将教学研究工作抓到实处，有效开展课题的研究工作，不断提升教师的教育科研能力。
