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1、学校美术兴趣小组活动计划篇一课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知 识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着 积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将 本学期美术小组的活动安排制定如下：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展， 进一步了解畲族美术文化的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能 力。1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周四下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术 室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不 准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成Q5、
2、爱护美术教室内的设施和用品。1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学Q3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分， 使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成 绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。 兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活
3、动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活 动的原则。(4)订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目 的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期 结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。举办畲族服饰美术展览活动，交流、回顾、总结学习成果，可以 为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严 格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些 才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力 培养出色的艺术人才。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得,
4、 老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学 生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有畲族文化特色。学校美术兴趣小组活动计划篇三以本学期学校教育教学工作思路为指导思想，促进我校艺术教育 在教育全局中协调发展；培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生的美术 潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营 造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。1 .通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用 透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描的一般方 法。2 .通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学 生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基
5、本技能。具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。 学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这 次的兴趣小组学习的内容为基础课程（素描、色彩等），重视基础方 面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以 解决的疑难问题；指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热 爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律， 创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。约7人；学生按教师的要求统一规格自备。美术室每周星期三下午周次活动内容1 了解学生兴趣爱好、学生报名、分组2-5辅导学生临摹，写生参加年级组绘画展览6
6、美术知识讲座7石膏写生8水粉技法讲座9石膏几何体写生、速写技法练习10静物写生技法讲座11静物 写生练习（一）12静物写生练习（二）13静物写生练习（三）14水粉技法讲座15水粉技法练习（四）16水粉技法练习（五）17水粉技法练习（六）18水粉技法练习（七）19期末评价、展示（注：以上教学进度根据实施情况作 相应调整。）举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表 现自己实力，增强自信心Q作为教师则要精心指导，严格把关。学生 的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个 性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺 术人才。美术比赛能够有效地提高学生
7、的素质和能力。到一定的时期，可 以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进 学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将 美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请 假；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动，以及教育部门举 办的美术作品展览活动。3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之 间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术 学习氛围。
