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1、演讲稿：廉洁从教铸师魂尊敬的各位领导，各位评委，在座的朋友们：大家好！接下来我演讲题目是廉洁从教铸师魂！在今天这个物欲纵横的世界里，每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时， 往往举棋不定。那么，作为一名教师，我们又该如何呢？法国十八世纪教育家卢梭指出：“对于一个教师来说，重要的问题不是他拿 什么东西教孩子，而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过 一句类似朴素的真理：“无德无以培德”。然而如今,教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:个别教师见“礼” 忘义，因“财”施教。有家长痛斥向教师送礼的八大理由：倘若给教师送礼，自己的孩子则可坐在好的位置，老师上课关注他的注意力， 作业批改
2、的特别仔细，可提名为班干部，容易评上三好学生，与人纠纷时还会受 到老师的袒护，还有，孩子因家长送过礼，会克服自卑感，众多“好处”立竿见 影。听此一番，身为教师，亦为家长，我深感遗憾：家长点小小的恩惠，竟会 使教师教育的天平发生倾斜，可见我们个别教师的师德意识是如此淡薄和脆弱， 做人是何等没有原则。我们的职业作为一种特殊的，以人育人的职业，它不是单纯可以用经济手段 检测其效益，用金钱尺度衡量其价值的职业，人们往往对其劳动质量提出很高的 要求，甚至是无止境的，但对其劳动数量却很难估算，所以，有人说，教师是良 心活。也正因为如此，人们一提起教师这个职业，总是自然而然的把它同奉献精 神联系在一起，歌颂
3、他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像 铺路石，向孩子奉献坦途。得此殊荣，我们无愧吗？廉洁是时代的呼唤，更是人民的期望。廉洁对于教 师来说，就是一面镜子，时刻提醒着我们；面对世俗，要抵得住诱惑，撑得住信 念，守得住清贫，耐得住寂寞，甘为人梯，乐做春蚕。在追逐廉洁从教的征途中，明灯在前，天下有德！人们不会忘记“师德模范” 张丽丽，大爱无疆普赞歌；人们不会忘记“廉洁教师”王正龙，独守仙峰30年， 坚守清贫不弃教。人们更不会忘记“灾区教师”向倩，身体被砸成三段，而她生 命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。我们无意为师德讴歌，但榜样告诉我们：为人师者，不戚戚于名利，不汲汲 于富贵，怀平淡之心，抱济世之才，存高远之至方显其德。我们可以理解，教师不是神，他作为社会人，与其他群体一样，也存在这自 然冲动，欲望和对功利的追求，但这些往往与培养人，教育人的要求不相一致, 有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德，廉洁 从教，用自己的实际言行告诉他人也告诉自己：教师是奉献不是索取，教育是公 益不是功利，教师先要自重，才能被尊重。作为新时代的教师，我将以时代先锋为榜样，以师德模范为旗第，用短暂青 春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚，一生践行“穷 且益坚，不坠青云之志。”
