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1、医院岗位说明书（护理）一、基本资料岗位名称带教老师所在部门结核二科岗位编号HH-H1.-JHEK-014执行日期2014-12二、岗位职责与工作任务工作概述在护理部主任和科主任、护士长的领导下，承担本科的临床护理、教学工作，参与病房管理、科研岗位职责与工作任务1 .执行相应层级责任组长岗位职责。2 .在从事临床护理工作的基础上，负责护理专业学生、各级护士、进修生的临床培训1、新技术的应用培训等。3 .负责制订带教计划，依据岗前培训手册、实习大纲要求及各层级护士培训重点，做好具体安排，并经常检查完成情况。4 .培养学生良好的职业道德和素质修养，积极参与教学活动，做到理论联系实际培养学生分析问题、
2、解决问题的独立工作能力。完成教学目标。5 .组织教学查房、业务学习及技能训练，讲课，认真落实培训计划。6 .检查护生、新护士的工作完成情况，并给予指导，协助护士长定期对护士、实习护生进行工作评价、理论及操作考核，按时填写实习手册。7 .听取实习生的意见和要求，总结教学质量和实习效果，不断提高实习带教质量。8 .努力钻研业务，储备知识。三、工作权限建议权：临床护理、教学工作的建议权指导权：对新护士、护生的工作有指导权四、任职资格教育水平大专及以上学历专业护理专业培训经历护理新技术、新方法的培训、教学培训、护理管理知识、专科知识培训、医学药学基本知识培训、急救技能培训经验本科四年及以上、专科10年
3、以上临床护理工作经验知识熟悉病房护理的专业知识，教学知识、护理管理知识，具备计算机使用知识能力具备较强的带教能力、管理意识、组织管理能力、决断能力，良好的沟通、协调能力和人际关系。从业资格要求护士执业证、N2级及以上护士、护师及以上职称五、培训重点1 .相应层级护士培训2 .护理质量管理及质量持续改进3 .护理教学、科研能力的培训六、绩效考核要点1 .医院各项规章制度贯彻执行情况。2 .护理工作量、护理质量、工作效率、护理安全管理、优质护理工作的落实及患者满意度问调结果。3 .本人的业务技术水平和服务能力，对木科系护理学专业知识和操作技能的掌握程度。4 .对本科室护理相关知识的培训能力及效果评价。5 .对临床教学效果的评价。本人签字：孙亚辉护士长签字：李红主管领导签字M2015年10月2015年10月2015年10月
