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1、一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习国家通用语言文字法，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。二、活动时间20XX年9月15日9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园
2、讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。XX小学推普领导小组：组长：副组长：组员：六、活动安排（一）宣传动员，营造氛围。在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。（二）开展推普系列活动。1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”
3、开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。（行政办、班主任、辅导员）2 .做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。（德育处）3 .各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。（辅导员）4 .开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动，以古诗诵读校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。（教导处）5 .
4、9月16日举行“说好普通话，圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动，要求大队部的全体成员，走上街头向居民发放倡议书，并向他们宣传普通话的重要性。（大队部）6 .安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动，检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等，指出别字、错字及时纠正，并做好记录。（全体语文老师）7 .开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。（班主任发动全体学生）七、第XX届推普周活动口号1.规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。8 .说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。9 .国家推广全国通用的普通话。10 普及民族共同语，增强民族凝聚力。11 消除语言障碍，架起沟通桥梁一一请讲普通话12 说好普通话，方便你我他。13 我是中国娃，爱说普通话。14 说好普通话，朋友遍天下。15 国家推广普通话，推行规范汉字。16 .积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。17 .说好普通话，圆梦你我他。
