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1、 语文新课程标准对标点符号的要求是：语文新课程标准对标点符号的要求是：“能正确使用常用标点符号。能正确使用常用标点符号。”标点符号除标点符号除有表语音停顿外，还有表意作用。有表语音停顿外，还有表意作用。一、标点的分类标点的分类二、二、常用常用点号点号的正确的正确使用使用举例举例三、常用标号的正确使用举例三、常用标号的正确使用举例四、两个两个一、标点的分类：点号和标号一、标点的分类：点号和标号 1 1、点号、点号句末点号句末点号句中点号句中点号问号？问号？句号。句号。感叹号！感叹号！逗号，逗号，分号；分号；顿号、顿号、冒号：冒号： 2 2、常用标号、常用标号 “” “” 1.位于方格的左下方：2
2、.位于方格的中间：，。、；：！？ 济南市小学语文课堂作业规范指导意见济南市小学语文课堂作业规范指导意见长清区小学作业规范设计与评价实长清区小学作业规范设计与评价实 施施 意意 见见 LOREM IPSUM DOLOR标点符号书写要正确规范。逗号、顿号、句号、感叹号、问标点符号书写要正确规范。逗号、顿号、句号、感叹号、问号、冒号在横行书写时各占一个格；引号和书名号前半部分号、冒号在横行书写时各占一个格；引号和书名号前半部分占一格，后半部分占一格；引号、书名号的前半边可以放在占一格，后半部分占一格；引号、书名号的前半边可以放在一行的开头，不能放在末尾，后半边不能放在一行的开头。一行的开头，不能放在
3、末尾，后半边不能放在一行的开头。如果刚好碰上这种情况，就把前半边移到下一行的开头，把如果刚好碰上这种情况，就把前半边移到下一行的开头，把后半边挤在该行的末尾。引号和其他标点符号用在一起时，后半边挤在该行的末尾。引号和其他标点符号用在一起时，可以合占一个格；破折号和省略号各占两个格。如遇第一行可以合占一个格；破折号和省略号各占两个格。如遇第一行抄完正好要用标点，不得将标点逗号、顿号、句号、感叹号、抄完正好要用标点，不得将标点逗号、顿号、句号、感叹号、问号、冒号写在下一行的第一个格，可挤在上一行的末尾；问号、冒号写在下一行的第一个格，可挤在上一行的末尾；前引号和前书名号例外。前引号和前书名号例外。
4、二、二、常用常用点号点号的正确的正确使用使用举例举例 ，、。！？，、。！？; ; ：在横行书写时各占一个格。在横行书写时各占一个格。逗号逗号，顿号顿号、顿号顿号。句号！感叹号？问号：冒号冒号；分号三、常用标号在作文方格中的三、常用标号在作文方格中的正确使用举例正确使用举例“ ”“ ” 引号引号“ ”“ ”前半部分占一格，后半部分占一格；引号的前半边前半部分占一格，后半部分占一格；引号的前半边“可以放可以放在一行的开头，在一行的开头，“不能放在末尾不能放在末尾，后半边，后半边 ”不能放在一行的开头。不能放在一行的开头。引号和引号和其他标点符号用在一起时，可以合占一个格。其他标点符号用在一起时，可
5、以合占一个格。“前半部分占一格前半部分占一格”后半部分占一格后半部分占一格“可以放在一行的开头，可以放在一行的开头，不能放在末尾不能放在末尾“不能放在末尾不能放在末尾“把前半边移到下一把前半边移到下一行的开头行的开头”后半边后半边 ”不能放在一行的开头不能放在一行的开头引号引号和和其他标点符号其他标点符号用在一起时，可以合占一个格。用在一起时，可以合占一个格。和其他标点可和其他标点可以合占一个格以合占一个格？”书名号书名号 前半部分占一格，后半部分占一格；前半部分占一格，后半部分占一格；书名号的前半边可以放在一行的开头，不能放书名号的前半边可以放在一行的开头，不能放在末尾在末尾，后半边后半边 不能放在一行的开头。不能放在一行的开头。变通 最后格子还剩一格时，另一半写出格子外。最后格子还剩一格时，另一半写出格子外。 ： “！ ”。 ”？ ”；，。、？ 为帮助大家记忆与为帮助大家记忆与运用，让我们一起运用，让我们一起牢记牢记标点位置歌标点位置歌。 标点位置歌 句逗感问分顿冒，一律不往开头标。括号引号书名号， “前边”不在行尾标，“后边”不往行头跑。破折省略占两格，就怕割断半中腰。
