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1、2023年幼儿园教师教学工作计划新学期又开始了，幼儿园的工作又进入了正常的轨道，保健工 作在幼儿园是非常重要的工作，因此，为了进一步贯彻落实XX 市母婴保健条例、XX市托儿所幼儿园卫生保健实施细则， 我们要加强保健业务的规范化，提高保健工作质量，以保障幼儿的 身心健康。一、做好疾病预防工作晨检是早期发现疾病的重要环节，因此我们一定要熟悉常见病 的早期症状，平时多看一些专业书籍。晨检检查时做到一摸、二看、 三问、四查;对家长送来的药品做到核对药名、姓名、剂量和服药时 间;对需要服药以及应该在班内重点观察的幼儿，要分发不同颜色的 晨检牌子;对晨检时发生异常的幼儿送观察室观察。1 .常见传染病处理。
2、如果发现传染病，立即隔离，并及时填写好传染病报单，向儿 保、防疫机构报告。一旦有传染病发生，对活动室、卧室、盥洗室 的环境和所有物品进行终末消毒。传染病患儿必须凭医疗机构出具 的疾病治愈证明才能返园。2 .做好卫生消毒工作。保健室、观察室要保持空气流通、环境整洁，用品要安放整齐, 每天用消毒液擦洗。每天早晨配制当天所用的消毒液，所有的消毒 液配制都用测试纸测试药液浓度是否达到要求。负责监督保育员和 营养员做好预防性消毒工作，并对消毒技术进行指导。园所室内空 气每周一次用紫外线消毒。二、做好营养工作1、每天采购的食品进行验收，杜绝不新鲜食品进入园所，并且 要符合当天的食谱。2、每天检查营养员操作
3、常规，荤、蔬菜是否洗净，操作顺序是 否正确而且要进熟食间验收验发蔬菜，检查食品是否做到烧熟煮 透和现烧现吃。3、督促营养员准时开饭，做到饭菜温热。4、每周末根据季节和幼儿年龄特点制定下一周食谱，编制食谱 做到六个搭配：米面搭配、荤蔬搭配、深浅色蔬菜搭配、粗细搭配、 干湿搭配、甜咸搭配。5、每月月初做好上一个月的营养分析，看各种营养素是否达到 平衡膳食的要求，对存在的问题提出改进措施。三、做好安全工作1、幼儿户外体锻和幼儿活动时进行安全指导。2、经常检查园内的建筑物以及各种设备、设施、大型玩具、室 内家具、电器设备是否有隐患。3、定期对园内工作人员和幼儿进行安全知识教育。四、做好检查督促1、每天
4、进班检查幼儿的进餐、午睡情况，发现异常现象及时纠正处理。2、幼儿在户外体锻时，要观察幼儿的精神状况，检查活动内容 的安排，测定幼儿活动量。3、指导老师对肥胖儿进行适量的体育锻炼，指导老师和保育员 对体弱儿给予特殊照顾，注意观察体弱儿的精神、面色、脉搏和出 汗等情况。五、做好健康教育1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。2、定期出黑板报，印发健康卫生宣传资料，有针对性地进行健 康教育。定期在家长中开展卫生保健知识讲课。3、每两周对幼儿进行一次卫生保健知识教育。4、每月对园内工作人员进行卫生保健知识业务学习。六、做好资料管理工作1、做好各种保健资料的记录、登记、统计和分析工作。及时准 确地填写各
5、种表格。2、开展保健、营养方面的专题调查，写好专题报告，尤其是体 弱儿。七、做好健康监测工作做好“六一”体检和视力检查工作。发现体弱儿和肥胖儿和医 生配合进行矫治。视力不良的幼儿通知家长及时矫治。2023年幼儿园教师教学工作计划新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是 原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的 知识，我们将继续认真学习，加强学习和研究。为幼儿提供安全、 健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重 幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼 儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地 做好幼儿园班主任
6、工作，我制定了以下计划：一、班况分析我班现在共有幼儿XX名，通过小班一年的学习，幼儿在学习 和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯， 对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动 手操作能力都有较大的发展。本年度我们将认真规范幼儿的一日常 规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自 我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使 他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、 每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调 发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生
7、习惯和参加体育活动 的兴趣。2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系, 对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，在游戏中提供特定的 操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系，教育应 密切结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿在生活和活动中获得的 经验;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿提供适应各种能力 的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序， 从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等， 向幼儿讲清常规，要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查 常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。三、保
8、育工作1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用 每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养 成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负 荷，同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关 器械和活动场地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力 的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合季节 及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每 天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应 能力。3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里
9、的消毒 工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家长带回就 医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传 染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们 良好的习惯。四、家长工作1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养 育责任，促进亲子关系。2、在以往家长工作的基础上，本年度我们将根据幼儿的实际情 况有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育， 主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同 帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，经常与 家长交流，
10、取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于生 病在家休养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通， 针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，向 家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供 一些实际的帮助。五、教师之间的合作与支持在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他老 师互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形 成对本班幼儿的共同认识和一致影响。2023年幼儿园教师教学工作计划一、指导思想在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下，我园保 教工作取得了一定成绩，教师的教育教学水平有了明显提高。但教 师的专业理论素质和教
11、育实践能力与现代化教育思想和教育理念相 差甚远，还需加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培 养研究型教师，努力在2023年全面提升我园的保教工作质量。二、工作思路（一）幼儿发展目标加强养成教育，帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯，能大胆 表达自己的意愿，学习和同伴友好相处；加强艺术培养，使幼儿喜 欢各种艺术表现形式，乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示 自己。（-）教师发展目标让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态，关爱每一 个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。 强化教师目标管理和自我约束，实现幼儿园常规工作的自动化、规 范化和精细化；实施教师个性化培养工程
12、；开展读书、绘画等活动, 加强教师培训，提升教师素养，在学习中进步，在工作中发展。三、主要工作及措施（一）以人为本，做好思想工作1、加强教师的思想XX教育和职业道德教育，发扬“内强素质, 外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。（二）加强教研力度，提高保教质量(1)落实备课制度，提高教师教学能力。本年度将继续完善集 中备课制度，规定每周一为固定活动时间，由教研主任负责，引导 教师根据个人特长，专攻不同领域，并对每一份教案进行“说课一 一修改完善”，不断完善教学活动，提高教师对教学活动组织、实 施的能力，从而促进幼儿全
13、面发展。(2)抓住教研活动重点，提高研讨实效。教研是教育的先导， 是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。对教师 工作过程中遇到的突出问题组织研讨、交流，结合“师德师风建 设”、“教师提高工程”重点对“如何提高团队协作能力，做好班 级管理工作”、“信息技术在教学活动中的运用与作用”、“户外 活动的有效实施”等问题进行讨论，逐步提高教师的专业能力。(3)努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，并积极交流环境 创设心得体会，提高教师对环境教育意义的认识。在环境创设中重 视幼儿的创新精神和实践能力的培养，让幼儿在环境创设中获得表 现的机会和发展。(4)组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，
14、写出心得体 会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。(三)加强教师基本功训练，提高教师自身素质发展(1)本年度我们将组织骨干教师讲课活动，并在教师中开展教 学观摩评比活动。(2)开展教师技能比赛(班级环境创设)活动，通过这些活动的开展不断提高教师的专业技能。(3)教师之间要互相学习，要求每位教师每学期听课评析15节。(4)继续坚持利用例会时间进行游戏交流学习活动。(5)针对教师个人特长，进行专攻领域“推门听课”活动，提 高教师对专攻领域的课堂组织能力，培养学科带头人。(6)组织期末教具(包括课件)评比活动。(四)开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高(1)本年度我园将利用“六一”、
15、“开放日”开展丰富多彩的 活动促进幼儿综合素质的提高。例如：幼儿体操展示、绘画手工展 示等丰富幼儿的生活促进幼儿全面发展。(2)结合艺术领域教学活动，让幼儿参与作业展示栏和主题墙 的环境创设，提高幼儿表现力和创造力。(3)结合区角活动，在一日活动中加强对幼儿语言能力(普通 话)的训练，要求幼儿在平时多讲、多说，锻炼幼儿的口语表达能力, 提高交往能力。(4)结合户外活动，对幼儿进行户外活动常规训练，提高幼儿 规则意识，通过家园共同制作户外器材，提高户外活动质量。(五)家园共育，保证幼儿健康快乐成长(1)深入做好家长工作，每周定时更新班级教育教学计划，每 月更新“卫生保健”和“育儿宝典”栏目，为家长提供科学优质的 育儿经验。(2)为加强家园联系做好家园共育工作，学期中召开一次家长会、举行一次家庭教育讲座。(3)为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况，本年度举行 家长开放日活动。总之，本年度我将继续本着学习、发展、提高的原则，在上级 的领导下，不断提高教师自身素质，努力提高教育教学水平，大力 提高我园的保教质量，扩大我园的知名度，争创现代化示范园。
