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幼儿教师口语课程与能力对接表工作项目工作任务职业能力(技能、工具、方法、要求、知识)教学活动(主课老师)课前准备准确无误地发放课程通知(课程内容、时间、课室),确保家长收到通知并回复,跟进未回复的家长课后反馈与家长进行一对一沟通(文字、电话、面谈)根据家长的反馈调整教学上课实施教学过程确保孩子的安全营造适宜的课堂氛围按照计划完成教学任务规范教学用语、教学姿态课堂的灵活应变能力管理课堂秩序,关注孩子和家长的课堂需求(可通过表情、肢体语言观察)课后反馈课后与家长沟通孩子的学习和发展情况
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