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1、国际教育学院推进校企合作服务地方经济社会发展工作方案为了贯彻落实我校第二次党代会精神和XX学院“十三五”发展规划纲要要求，加快我院转型提升，提高服务地方经济社会发展的能力、水平和质量，推动教育教学改革取得全面突破。同时实施好未来发展的“XX战略”，汇聚社会力量，搭建合作平台，发挥集团效应，提高应用型人才培养质量，推进特色鲜明的应用型本科高校建设,促进区域经济文化发展。根据我院实际,特制定方案如下：一、指导思想为进一步适应服务地方经济及社会发展，提升服务能力，承担社会责任，为地方经济及社会发展提供人才、科技、智力支持，发挥学院在服务XX市地方经济建设和社会发展中的潜能，充分发挥资源优势，拓展服务
2、能力，开放办学，以期达到提高应用型人才培养质量，推动科技转化，强化高校对社会的服务功能，带动区域经济文化发展的目标。二、组织领导为保证服务地方经济社会发展工作的顺利进行，成立我院服务地方经济工作领导小组：组长：院长书记副组长：副院长副书记成员：实习实训中心主任、党政办主任、教学办主任、教研室主任及班主任三、工作安排结合学院专业，从以下两个方面开展为地方经济社会发展服务模式。（一）校内方面以各专业工作室、计算机实训室为依托，构建“企业式实训基地”，营造企业氛围，让学生在潜移默化中接受职业道德、职业规范、质量意识、安全意识、团队协作精神等企业品质的熏陶。集实验、实训、真实工作情境为一体。可以完成和
3、承担以下工程项目：1、计算机组装、维修与系统维护；2、办公设备维修、办公自动化等；3、管理系统设计与开发；4、网站项目设计与开发；5、网络工程、网络管理、电子商务策划与实施、网站制作；6、广告设计与制作；7、影视剪辑、动画片、多媒体制作；8、与计算机、动画、电子商务相关的技术开发、咨询、技术培训等。（二）校外方面1、订单培养。根据我院专业综合实力，主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求，积极主动地与企事业单位沟通协商，与企业签订“订单”培养协议，根据用人单位急需有针对性的实施人才培养。2、顶岗实习。在学生通过在校学习掌握了一定理论知识、实践技能及职业基本素质的基础上，根据企业需求在企业
4、实习实训，熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求，提升职业岗位技能，做到工学结合，实现学习与工作岗位无缝对接。3、专业共建。学校根据相关行业企业的市场需求，进行专业设置和专业方向的调整，做到社会有需求，学校有反映。校企双方从专业的申报、招生、培养方案的确定、教学的实施、学生的管理、及学生的就业进行全方位的合作。4、项目开发：整合资源，合理分工协作，根据组织会员单位自愿，跨单位组织专业技术人员、教师开展技术攻关、技术开发和技术服务工作，提升科研教学实力，共享研究成果。四、任务要求（一）全体教职工有责任、有义务，积极主动的利用各种关系，多渠道的为学院的发展搭建各种平台，推进校企合作的深度，打开服务地方经济的突破口。（-）全体教职要全身心的投入到校企合作中，通过主动、热情、诚恳的态度与企业建立XX合作关系。
