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1、建筑专业实习实训综合考核评价方案实习实训是中职校教学过程中的重要环节，是促进学生运用专业理论知识观察问题、分析问题、解决问题、掌握专业技能的有效方法，是帮助学生正确树立牢固掌握专业知识，培养良好职业道德的重要途径。在学校期间，每位同学均应参加学校安排的实训或实习。学生见习、实训结束后，撰写实训报告（不少于800字），由实训、实习指导老师与专业教研室对实训学生进行考核。一、成绩考核方式实训成绩分专业技能考核成绩、实训报告成绩及实习表现三个方面，考核成绩分为四个等级，标准如下：L优秀（90分以上）。（1）全面完成各项实训任务，实训效果好，动手操作能力强，技能考核优；（2）在实训单位表现为优秀，受到
2、实训单位好评；（3）实训报告内容真实、具体，论述正确，主题突出，收获大，体会深刻，在本专业知识领域方面有一定的见解或独创性。2.良好（7089分）。（1）较好地完成实训的各项任务，动手能力强、实训效果较好，技能考核为良；（2）在实训单位表现良好，受到实训单位的好评；（3）实训报告内容真实，基本概念正确，论述清楚，收获较大，对专业知识有一定的见解，评分等级为良。3.合格（6069分）。（1）基本完成实训任务，有一定的动手能力，顶岗实训比较一般。（2）在实训单位表现一般，实训单位反映较好；（3）实训报告内容真实，有一定的数据做支撑，有一定的收获、体会和见解，文中基本概念正确，文理通顺，评定等级为合
3、格。4.不及格（60分以下）。有下列情况之一者不能及格（1）不能完成实训任务，动手能力差，技能考核为不合格者；（2）在顶岗实训过程中不遵守单位纪律和实习规程，由于自己过失引起生产事故，擅自离职者；（3）抄袭实训报告或实训报告材料不真实。（4）因己过失引起事故，擅自离职者；以上三个方面的成绩评定为：技能考核由学校指导教师和实训单位工作人员进行打分评定；实训表现以实训单位鉴定为主；实训报告成绩由专业研究室及任课教师评定。二、水准测量考核内容及评分标准考核内容配分评分标准仪器安置.6分拿取仪器1开箱没注意仪器安全、没双手拿仪器或仪器姿态1脚架高度与观测者不相适应扣1分，脚粗平1未拧紧中心螺旋扣1分；
4、脚架头过度倾圆水准器轴检1未完成圆水准器轴检验，或未正确填写其它2测站点明显不满足水准测量要求，扣2操作程序10分目镜调焦2目镜调焦不清晰、后前方向或读数中间目标照准4不能正确使用粗瞄器扣1分、未准确照准目标扣1分，在瞄准同一目标后反复读数4不能准确、流利地读出读数，1次扣1分；读数顺隹错误，1次扣1分熟练程度5分观测时间510分钟内完成观测得5分，以10分钟为基准，每超过1分钟扣1分，超过15成果质量10分高差之差5两次观测高差的差值超过5mm但不超过10mm,扣5分，超过IOrnrn；考核不通过待定点的高程5计算高程与实际高程小于等于3mm不扣分、4-5mm扣5分、超过5mm；考核记录计算
5、6分记录规范、齐全2记录有缺项、不按规定划改等，一次扣计算准确2计算错误、均值取位错误，1处扣1分，计算时间26分钟内完成计算，得2分，每超2分仪器维护3分仪器维护2脚踢或坐仪器箱，扣2分：仪器箱未盖，仪器装箱1仪器不能顺利按正确位置放入仪器箱，扣1分；不能平稳关好箱盖，扣1分三、钢筋考核内容及评分标准（一）考核内容完成一简支梁，截面宽150mm,高25Omnb长1500mm,下部受力筋210,架立钢筋28,箍筋615OniIn的钢筋加工、绑扎工作。要求加工2根受力筋和4根箍筋，混凝土保护层取25mm。要求：1 .必须在45分钟内完成全部工作，到时停止一切作业。2 .受力筋成型长度为梁长150
6、0减25mm保护层，端部设180。弯钩。3 .加工箍筋内包尺寸150X150mm、端头设135弯钩，弯钩的平直部分NlOd且不小于75mmo（二）评分标准L受力筋的加工。（20分）（1）总长145Omln量误差（10分）误差2mm内得10分3-4mm9分5-6mm8分7-8mm7分9-10mm6分ll-12mm5分13-14mm4分15-16mm3分17-18mm2分19mml分超过2OmmO分（2） 180度弯钩平直部分24mm量误差（10分）误差2mm内得10分3-4un9分5-6un8分7-8mm7分9-10mm6分ll-12mm5分13-14mm4分15-16mm3分17-18mm2分
7、19mml分超过2OmmO分2 .箍筋加工。（36分）（1）内包尺寸150x150（14分）误差2mm得14分误差每增加InInb加扣2分，扣完为止。（2） 135度弯头的平直部分75mm,量取4对尺寸，记每对尺寸两个弯头相对差值，按误差最大的取值（14分）误差2mm内，的14分误差每增加Imnb加扣2分，扣完为止。（3）箍筋弯钩重叠处不重合（4分）没处扣1分（4）箍筋不平（4分）每个扣1分3 .钢筋绑扎。（74分）（1）纵筋弯钩朝向（8分）有一个朝外扣2分，扣完为止（2）受力筋一端端头平气度（8分），量取误差值误差2MM内得8分误差每增加2mm,加扣2分，扣完为止（3）箍筋端距标准50mm（
8、8分），从箍筋外测量至纵筋端头，以最长的一个为准，量取误差值误差3mm内得8分误差每增加2mm,加扣2分，扣完为止（4）扎丝端头朝向（8分）每出现一处错误扣2分直至扣完8分（5）箍筋间距（8分）150mm量取误差误差2mm内得8分误差每增加2mm,加扣2分，扣完为止（6）箍筋与受力筋间隙（8分）误差2mm内得8分误差每增加2mm,加扣2分，扣完为止（7）扎丝顺口个数（8分）每出现一个扣2分，直至扣完为止（8）箍筋端头在纵筋上绑扎的位置错误（8分）每出现一个扣2分，直至扣完为止（9）梁钢筋笼刚度（6分）优秀6分中等4分差得2分（10）钢筋笼箍筋垂直（4分）优秀4分中等2分差得0分4 .保护层。（
9、5分）位置，间距Imo误差50mm内得5分，误差50mm外得3分。（每少一个垫块扣1分）5 .清理及善后工作。（5分）不把剩余钢筋放回原位的，扣1分不把扎丝清理好的，扣1分不把钢筋钩放回原位的，扣1分不把钢尺放回原位的，扣1分不把扳手放回原位的，扣1分6 .职业素养。（10分）30分钟内完成的,得10分。35分钟内完成的，得8分。40分钟内完成的，得6分。45分钟内完成的，得2分。7 .完不成任务扣分。如果规定时间内只完成绑扎任务的0-50乐记7分；完成任务超过50%,但不足100%记14分。四、实习总结工作L指导教师应在实习结束一周内写出本组实习工作总结，内容包括：对实习质量的分析和评价，参
10、加指导实习工作的收获和体会，对系组织专业实习和毕业工作的建议等。2 .在汇总指导教师实习总结的基础上，系实习领导小组指定专人负责，于实习结束后三周内写出实习生的专业实习总结报告、毕业实习总结报告一式两份，一份系自存，一份报送学校，报告的主要内容包括：专业实习、毕业实习的基本情况，实习质量分析和评价，实习工作中存在的问题，对实习工作的建议以及对系的教学工作的改进意见等。3 .实习结束离开实习单位前应注意做好以下几项工作。通过举行座谈会或其它形式，广泛征求实习单位对我系实习生的评价、实习工作的意见。4 .归还借用实习单位的材料、物品等，丢失或损坏的要赔偿。5 .礼貌地向实习单位的有关人员告别，表示
11、感谢。五、实习生守则为提高实习质量，确保顶岗实习和毕业实习的顺利进行，加强我系实习生的管理，根据教育法、职业教育法的有关精神，结合我系实际，制定本守则，每个实习生都必须严格遵守。学生的必修课。每个学生都必须参加实习，服从学校的统一安排，完成实习任务，取得合格的实习成绩。实习、实践是高职教育教学工作的重要组成部分，是高职实习学生必须明确实习目的,端正实习态度，严肃认真地对待实习，积极参加实习单位的各项活动。实习生在实习中培养良好的职业意识和敬业精神，培养良好的职业道德和创新能力、实践能力，养成良好的职业习惯，熟悉操作规程，掌握操作技能，在规定的实习时间里，达到实习大纲提出的实习技能要求。实习学生
12、应严守国家法令、学校的规定和实习单位的规章制度。不迟到、不早退、不无故旷工，严格要求自己，不抽烟、不喝酒，不打架、骂人，团结互助。工作时间要专心致志，不得做与工作无关的事。不得擅自离开实习单位。尊敬指导老师，服从分配，谦虚好学，刻苦钻研，努力完成各项实习任务。自尊自重，文明礼貌，团结友爱，互帮互助，爱岗敬业，勤学好问，诚实守信，有较强的集体荣誉感和团队合作精神，树立不怕脏、不怕累、艰苦奋斗的思想。注意维护自身形象和学校形象。尊重实习单位领导，虚心接受指导教师和实习单位指导人员的指导，严格遵守请示汇报制度。对实习单位的干部职工要有礼貌。如要对实习单位的工作提出建议，应和指导教师商量，由指导教师转
13、达。艰苦朴素、爱护公物，节约水电、粮食、办公和实习材料。严格请假制度。实习期间一般不得请假。事假必须提前申请，病假须有医生证明，事假和病假都要向实习单位主管领导和带队指导教师请假。假期结束，按时返回实习单位并销假。违反实习纪律者，视情节轻重由实习指导老师给予批评教育，降低实习成绩等级；情节严重经教育不改者，可停止实习（实习成绩作不及格处理）或作出纪律处分。未经同意擅自不参加实习者，一律按旷课处分。请假累计时间超过两周者或无故矿工一周者，实习成绩为不合格，必须随下届实习生补实习。注意积累实习材料和实习经验，提倡写实习日记。必须按实习单位的要求保守秘密。向实习单位借用的各类资料和物品，应认真保管，不得遗失、外借、并要依时归还，不得损坏物品。要有非常强的安全意识。要严格遵守实习单位的安全生产规程，防止意外事故的发生。注意生活当中的安全问题。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人伤害和国家的经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。实习生在实习期间的劳动报酬，由系办和实习单位商谈，并有书面协议，实习生不能随意向实习单位提出经济要求。
