教师教学工作奖励制度实施方案.docx

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1、教师教学工作奖励制度实施方案为了认真贯彻执行*大学教师工作规范,加强教风建设,提高教育教学质量,特制定*大学教师教学工作奖励制度实施方案。一、教学工作奖的设置项目教师教学工作奖是对教学人员设置的一种奖励。教学奖分综合奖和单项奖二类。1、综合奖:综合奖是在对教师进行综合评估的基础上,对师德高尚,教学成绩突出的教师设置的一种奖励,该奖每学期评定一次,分为一、二、三等奖,其评定办法依据*大学教师工作规范的有关规定在每学期的教学检查评估中进行。一等奖:占全校教学人员的3%;二等奖:占全校教学人员的5%;三等奖:占全校教学人员的7%;2、单项奖:为了鼓励教师出满勤,做学生的良师益友,认真做好教学各环节的

2、工作,认真搞好教学管理,特设置下列单项奖:(1)优秀系主任奖:优秀系主任奖每学期评定一次,每期评定12名。优秀系主任奖获得者必须具备下列条件:全系学生按时报名、注册(10分);学生上课、自习出勤率居全校第一(10分);学生考试无舞弊现象(10分)该系师生中无教学事故和其他事故发生(10分);该系教师坚持政治学习,坚持教书育人(10分);师生积极参加学校各项活动(10分);及时完成学校下达的各项工作任务,每周及时向学校反馈师生考勤情况一次(10分);系级教学档案齐全,管理有序(10分);坚持行政工作,教学工作双肩挑(10分);忠诚教育事业,敢抓敢管,勤抓勤管(10分)。(2)学生满意奖:学生满意

3、奖系指在教学评估中,学生对教师教学工作进行民主测评时,90%以上学生对其教学工作表示满意的教师。该项奖每学期可评出1-2名。(3)满勤奖:满勤奖系指教师在全学期的教学中坚持出满勤、无旷工、病假和事假,因公出差所耽误的课程返校后及时补上。此项奖不受数额限制,依据实际情况而定。(4)备课奖:备课奖是结认真备课的教师设置的一种奖励,该项奖的获得者必须做到:备课细致、认真,有教学目的、方法和步骤,有重、难点,有解决难点的方法、书写工整。该项奖每学期每系评出1.2名。(5)优质课奖:优质课奖是对上课质量高的教师设置的一种奖。该项奖的获得者,必须做到:注意传授知识的准确性和科学性,注重教学艺术,注重知识和

4、扩展和渗透,注重调动学生的积极性,注重传授学习方法,注重板书和举止仪表。(6)批改作业奖:批改作业奖是对认真批改作业的教师设置的一种奖。该奖获得者必须是认真批改学生作业,全批全改。该项奖每系每学期可评出12名。(7)辅导奖:辅导奖是对认真下班辅导的教师设置的一种奖励。该奖获得者必须是坚持下班辅导,在辅导中有目的、有任务、诲人不倦,学生公认,该项奖每系每学期可评出12名(8)实训和实习奖:实训和实习奖是对认真开展实训和积极指导学生实习的教师设置的一种奖励。该项奖获得者必须做到:利用学校现有实训条件或创造条件开好、开足实训课,对学生严格要求,注重实践性教学环节,积极指导学生的课程实习和毕业设计,毕

5、业实习。该项奖每系每学期可评出1-2名。(9)命题奖:命题奖是对考试命题好的教师设置的一种奖励。该项奖的获得者必须是在命题中注重试题的知识性、科学性,所命试题经考试后证明其信度、效度、难易适中,能准确测试教学情况。方式奖每学期由教务处与系协同评出3-5名。(10)监考奖:监考奖是对认真监考教师设置的一种奖励。该奖获得者应是认真履行监考职责,发霉中无任何失误者。该项奖每学期由考场办公室评出3.5名。二、教学工作奖的定额和发放1、综合奖一等奖:每人每期200元;二等奖:每人每期150元;三等奖:每人每期Kx)元。2、单项奖单项奖每人每期50元综合奖的评定由系初评,教务处审核,报学校批准。单项奖的第一项、第九项、第十项由教务处会同领导初评,报学校审批,其余各项由系初评,教务处审核,报学校批准。以上各项奖一经评出,学校即召开全体教师大会,及时给予奖励。

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