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1、实验初中课堂教学安全管理制度为进一步加强学校的安全工作，切实保障学生的人身安全和合法权益，维护学校正常的教育教学秩序，增强广大教师安全工作的责任心，根据中小学安全工作暂行规定，特制定本本制度。一、增强自身职业道德修养，要尊重学生，不讽刺、挖苦学生，不伤害学生自尊心，不擅自停课、撵学生，杜绝体罚学生或变相体罚学生，避免恶性事件的发生。凡因教师自身原因造成的后果由本人承担由此引发的经济和法律责任。二、根据学生年龄特点，加强对学生的法制、安全、自我保护教育，使学生知法、学法、守法，增强自我保护意识，学会用法律武器保护自己。三、落实学生上课人数，发现缺席学生，及时通知班主任。四、理化生教师要加强学生实
2、验操作的正确方法的指导,加强对学生防火、防毒、防爆等方面的安全教育，切实保证学生的实验操作安全。因教师不指导、不负责任、管理能力差造成的教学秩序混乱，使学生受到了伤害，学科教师应承但由此引发的一切经济和法律责任。五、体育教师要制定体育课、做操、集会和大型活动（如体育节）等的安全防范措施，提前到场组织学生集合，课前必须认真检查所用器材是否安全，活动中加强保护措施，切实保证学生的安全因教师不执行规章、不负责任出现的安全事故应承担由此引发的一切经济和法律责任。六、心理健康教育、政治教育课、青春期教育课，对学生进行安全教育，注重心理疏导，加强思想工作。教育学生注意健康的心理状态，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。七、组织学生活动，必须报上级批准。教师必须按时到位严密组织，并制定详细方案，充分考虑安全因素，保证学生安全。八、增强责任心，因教师不负责任、考虑不周全、管理能力差出现的事故，将追究其责任，并由本人承担一切后果。九、严格执行学生安全事故报告制度。如在本人课上或者本人组织的活动等发生学生安全事故，须立即将情况向分管领导汇报，并及时与家长和班主任取得联系，及时送医务室或医院，配合监护人作出妥善处理。因不及时报告，延误抢救时机造成严重后果的由教师个人承担法律责任。事故当日或次日责任教师及时写出“事故报告书”交分管领导。
