小学生“五个习惯”的标准.docx

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1、小学生“五个习惯”的标准自觉学习的习惯低年级集中精力听课,动脑筋思考并大胆回答老师的问题。认真读书,做到“眼到”、“口到”。按时认真完成作业。正确地执笔写字,做到“一尺、一寸、一拳头”。(二)中、高年级1、课前预习,课后复习。2、认真听课,积极思考,敢于发表自己的不同意见。3、积极独立完成作业。4、认真阅读课外书,做到:“眼到、口到、心到“。5、质疑问难,勇于探究,做到:“多看、多想、多练aO二、遵守纪律的习惯(各年级通用)1、按时到校、离校、不旷课,有事要请假。2、认真做好课前准备,自觉遵守课堂常规。3、课间不互相追逐、打闹,不大声喧哗,做正当的游戏。4、上下楼自觉排队,靠右边走,提倡上厕所

2、排队。5、进出校门一条线。6、遵守路队纪律和交通规则。三、讲文明有礼貌的习惯(一)低年级1、尊敬老师,适时地向老师问早或问好,放学时要说:“老师再见”,在街上遇见老师要行队礼或鞠躬礼。2、学习使用“十字”礼貌用语。3、不说脏话,不打架不骂人。(二)中、高年级1、使用礼貌用语,待人热情。2、尊敬师长,尊老爱幼。3、团结关心同学,热情帮助他人。4、不影响别人的工作、学习和休息,不乱翻别人的东西。5、维护社会公德,同情病残人,不给别人起绰号。6、不追随,不围观来宾或外宾。四、爱护公共财物的习惯(一)低年级1、爱护桌凳,做到不刻不画。爱护教室的门窗、玻璃和其它公共设施。2、节约用水、用电。3、爱护学校及公共场所的花草树木,不攀摘,不践踏。(二)中、高年级1、爱护桌凳,做到不刻不画。爱护教室的门窗、玻璃和其它公共设施。2、节约用水、用电。3、爱护学校及公共场所的花草树木,不攀摘,不践踏。4、爱护图书室的图书,不折页、不涂抹。五、讲卫生的习惯(各年级通用)1、饭前便后洗手。2、不喝生水,不吃零食。3、坚持天天洗脸刷牙。4、勤洗澡,勤换衣服。5、不随地吐痰,不乱扔纸屑,不乱倒垃圾。6、不涂抹、刻画墙壁。7、保护眼睛,认真做眼保健操。

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