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1、第五课时 日界线教学目标: 理解日界线概念和特征。教学重点: 日期的计算。3、日界线(1)概念:国际上规定,把东西十二区的中央经线180经线作为国际日期变更线,简称日界线。实际的日界线是一条折线。实际的日界线是一条折线。日界线是地球上新的一天的起点和旧一天日界线是地球上新的一天的起点和旧一天的终点,地球上日期的变更都是以这一条的终点,地球上日期的变更都是以这一条线开始。线开始。(3)分类)分类自然日界线与人为日界线比较自然日界线与人为日界线比较(3)过日界线时间的计算)过日界线时间的计算东十二区和西十二区日期相差整东十二区和西十二区日期相差整1天;天;从东十二区过日界线进入西十二区,日期减从东
2、十二区过日界线进入西十二区,日期减一天;从西十二区过日界线进入西十二区,一天;从西十二区过日界线进入西十二区,日期加一天;日期加一天;隔日界线计算相隔时区数:隔日界线计算相隔时区数:相隔时区数相隔时区数=(12东某区)东某区)+(12西某区)西某区)例1:一艘航行于太平洋上的轮船,以12月30日12时(区时)起,经过5分钟越过了180经线,这时其所在地点的区时可能是( )A.12月29日12时5分 B.12月30日11时5分C.12月30日12时5分 D.12月31日12时5分例例2:假设一架飞机于当地区时:假设一架飞机于当地区时5月月10日日12点,点,从某机场(西经从某机场(西经58度)起飞,经过度)起飞,经过18小时飞行,小时飞行,抵达北京国际机场。试问:飞机到达时,北京抵达北京国际机场。试问:飞机到达时,北京时间是几点?时间是几点?解题思路:解题思路:(1)求出已知地的时区;()求出已知地的时区;(2)计)计算起飞时所求地的区时;(算起飞时所求地的区时;(3)求出所求地的时)求出所求地的时间。间。(1)起飞地点为西)起飞地点为西4区;区;(2)两地时差)两地时差4+8=12小时,飞机起飞时小时,飞机起飞时北京为北京为12+12=24点;点;(3)加上飞行时间)加上飞行时间18小时,到达时北京小时,到达时北京为为5月月11日日18点。点。