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1、校长学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑J教育事关国家发展和民族未来，是国之大计、党之大计。站在新征程上，我们要坚持教育立德树人根本任务，发挥学校主体作用，着力培养德智体美劳全面发展的新时代青少年。一、坚定政治信仰，把握历史主动要有效应对事业发展中的各种风险考验，就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握其中蕴含的世界观和方法论，做到学以致用、融会贯通，坚持用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，内化于心、外化于行，从而坚定信仰信念，把握历史主动。二、坚持立德树人，奋力铸魂育人党的二
2、十大报告指出，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。学校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地和平台，承担着培育社会主义事业建设者和接班人的重要使命。新征程上，我们要把青少年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青少年，用党的初心使命感召青少年，为青少年学生提供正确价值引领和有力精神支撑，引导青少年树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人，把理想追求融入党和国家事业，自觉服务“国之大者”，积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大实践。三
3、、坚持队伍建设，夯实教育基础强教必先强师，加强教师队伍建设是办好人民满意的教育的基础工作。切实加强师德师风建设，弘扬尊师重教的社会风尚，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。成就鼓舞人心，使命催人奋进。学习党的二十大精神,我更加清醒地认识到自己肩负的使命和责任。我会把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，引导全体师生深刻领会报告的丰富内涵和精神实质，推动二十大入脑入心，把习近平总书记对教育的期许化成更落地的行动，不忘立德树人的初心，真正履行好教书育人的神圣职责。小学校长学习党的二十大精神心得体会附属小学党委坚持念好“学”字经，用
4、好“干”字诀,练好“创”字功，引领全体党员走在前、做表率、树标杆,扛起为党育人、为国育才的使命担当，推动学习贯彻党的二十大精神走深走实，在新征程上谱写新的篇章。一、建好“诚勇党校二强使命，争做学习先锋。学校党委秉承“迎难而上、勇为敢当”的“诚勇”校训要义，坚持一着不让抓党建，淬炼治校基本功。党的二十大以来，附小教育集团以“诚勇党校”为抓手，着力打造兼具“红味”（根正苗红）、“鲜味”（形式多样）、“辣味”（对标对表）十足的“三味书屋”。学校党委把党的二十大精神作为“诚勇党校”的必修课，开展党委中心组专题学，推动各成员校支部深入学，带动全体教职工覆盖学，实施分层分类讲党课，让党的二十大精神学习更加
5、“有滋有味二帮助每位党员入心入脑学、落实落地做。二、开发“乐学课程二践初心，争做改革先锋。附小党委坚持把贯彻落实党的二十大精神与解决实际问题结合起来，把“双减”工作当作“我为群众办实事”的重点工作来抓，当成推进学校课程改革的重要契机。聚焦“减负、提质、增效”的双减目标，精准施策，创新提出把“乐学理念”有机引入“双减”工作当中，主动向社会公开作出“减轻学生负担、减轻家长负担、提增校内教学质量”的承诺，推出具有浓浓“乐学味”的课后服务，打造以核心素养为中心的课后服务课程群，进一步丰富并形成了优质融合的乐学课程体系。三、推进“集团办学二勇担当，争做发展先锋。学校党委以党的二十大精神为指引，积极响应市
6、教育局“放大教育优质资源，教育扛重责的号召，主动承担起推动优质教育资源高位均衡的使命，以品牌赋能、课程添彩、特色崛起，打好“树品牌、强基础、促融合”组合拳,推进各成员校底色、特色和谐发展，建立跨界团队、横向团队和纵向团队，奋力当好锡城集团化办学的先行军，探索以紧密型集团化办学为主体兼具溢出机制的协作型管理新模式，助力区域教育高质量发展，进一步扩大附小优质教育资源共享圈，让更多的孩子能够就近享受优质教育。校长学习党的二十大精神心得体会金秋时节，一年中最为辉煌的收获季节。全国人民迎来了一场伟大的盛会一一党的二十大。这次盛会是党和国家政治生活中的一件大事，中国历史将翻开崭新一页，写下浓墨重彩的一笔。
7、只要在党的领导下动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干，我们就一定能够战胜前进道路上的一切困难挑战，继续创造令人刮目相看的新的奇迹。新时代的伟大成就是党和人民一直拼出来、干出来、奋斗出来的。中国共产党用“初心之诚、斗争之志、豪迈之笔”带领全国人民书写了“中国之美、中国之富、中国之强”的壮丽篇章，向世界展现了一个不断向上向前的自信中国。沐浴着党的二十大的光辉，中国这艘巨轮必将破浪向前，行稳致远。向上的脚步从未停止，变强的中国凝聚着我们党“经千难而百折不挠，历万险而矢志不渝”的斗争意志。从仰望到抵达再到新的出发，从跟跑者到并跑者再到领跑者，从一穷二白发展成为世界第二大经济
8、体，中国向上的脚步从未停止,自强不息的精神愈发闪亮。回首过往辉煌，我们党带领人民群众用奋斗积聚量变，用智慧实现质变，从不同时空、不同维度，镌刻国家的发展的坐标，让新中国在应对各类风险考验中成长，在搏击各种惊涛骇浪中壮大。复兴的征程行而不辍，自信的中国彰显着我们党“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的豪迈姿态。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，从党的十九大到党的二十大，是实现“两个一百年”的历史交汇期。历史是最生动的、是最具有说服能力的教科书，全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。二十
9、大报告中提出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。作为新时代的教育工作者，倍感振奋，也深知肩负着的重要使命。抓住新时代发展的机遇，传承中国共产党人的精神血脉，让每个孩子感受到党和国家对他们的关爱，以实际行动践行社会主义核心价值观，为党育人、为国育才。作为教师，我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作
10、，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，就得有种”千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚定立场和崇高精神坚守三尺讲台。作为教师，我们要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。坚持“育人至上”，始终把孩子放在心中，把孩子当作发展中的人和能够发展好的人，孩子有差异，但是没有层次。我们应当用宽广的胸怀包容孩子，用崇高的人格陶冶孩子，用丰富的学识涵养孩子，用优秀的作品鼓舞孩子，解放孩子,尊重孩子，关注孩子的成长，让孩子拥有健康幸福的人生。作为教师，我们要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说：“其身正，不令而行”其身不正
11、，虽令不从”。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心中可信赖的好老师。就是这样的信念，让我不断探索，不断创新，就像沙滩上贝壳里的珍珠，每一次收获新知的时刻，都在闪闪发光。孩子们成长路上真正需要的是爱、是尊重和接纳，让他们有足够的安全感，让他们拥有独立人格。我觉得教育是一场温暖的修行，这条路上，有你有我也有他，“路漫漫其修远兮”，我辈自当“上下求索”。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。请党放心，我们老师身上所肩负的是使命也是责任！故心之所向,无问西东，理想在彼岸，我必守住本心，风雨兼程一往无前。
