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1、公司培训班开班讲稿今天，我们在这里举办全市*年*工作培训班，目的是通过集中学习，帮助大家学新知新，增强能力，提升水平，为推进*高质量发展打好坚实基础。本次培训有三个特点：一是授课形式比较特殊。为落实疫情常态化防控相关要求，公司参照行业相关网络培训方式，采取了市县（区）两级分场地集中网络授课。二是资源整合比较到位。本次培训既有行业内外专家对党建、*业务讲解，也有*队伍“先进人物”工作经验分享和交流等内容，是一次综合性的资源大整合培训I。三是授课内容比较扎实。既有党中央、行业上级宏观的形势分析和政策宣讲，也有微观操作层面上的具体业务知识辅导，党建与业务融合的效果更加突出。在正式培训开始前，我就办好
2、这次培训班提四点意见。一、正确明晰培训的意义，提高“我要学”的思想认识培训教育是行业上级和市党委历来高度重视的重点工作，也是一项紧迫的现实任务。大家要统一思想、提高认识，增强终生学习的主动性和积极性，强化高质量发展的支撑力量。首先，要将培训放到行业上级高站位引领大局上来认识。“走在全国前列、创造新的辉煌”的政策导向对队伍的整体素质提出了更大的挑战，特别是省将数字化转型列为“十四五期间一号工程，这对我们的大局观念、战略思维和创新意识等方面提出了更高的要求。因此我们要坚持常怀“本领恐慌”之心，常有“能力危机”之感，发扬“甘当学生”的学习精神，不断适应时代和行业发展。其次，要将培训放到*高质量发展现
3、状中来认识。高素质人才队伍是高质量发展的基础支撑和保障。当前我市队伍整体素质水平不高、基础不牢，与新形势要求不相匹配。这些问题从省季度技能抽考、技能考试通过率等方面均有反映。而开展培训活动作为队伍素能提升的先导性、基础性工程，大家更要珍惜这些“加油”“充电”的机会，扎实打好基础。最后，要将培训放到自身建设高标准要求下来认识。近年来全行业上下高度重视作风建设，对依法*提出了更严的标准，而*是履行*的主体部门，*是内部不规范行为核查的主管部门，法制是负责资格管理、法制审核、合同评查的监督部门，更要注重严格自律。大家要将本次学习与“清风正纪”主题教育相融合，使业务更加专业化，*更加规范化，全面增强自
4、我防范和化解风险能力。二、切实找准培训的路径，理清“学什么的目标定位培训是“理论+实践”交替灌溉和积累深化的过程，但学习不能泛泛而学，要有方向、有重点。前两周省*来*调研指出，要抓好学习的“三个结合”，增强前瞻性和实效性，进一步提高发现、思考和破解问题能力，不断推工作再上新台阶。一是与贯彻党的*大精神相结合，激活思想“新引擎”。近期已开展理论学习中心组第一季度（扩大）学习会议，其中*大精神就是作为一个重要专题进行贯彻学习。各单位（部门）要层层传达到位、以点带面学习到位，要重点把握会议精神实质，从政治上分析形势、定位坐标，抓住党中央提出的远大目标和战略部署给公司带来的发展机遇，凝聚思想共识谋划工
5、作。二是与学重要讲话精神相结合，打开行动“总开关”。持续推进学习教育,反复研学重要讲话精神，重点围绕提出的“以史为鉴、开创未来”九个必须”,结合本课程的法治思想学习，找准与*实际工作契合点、发力点，加强研究谋划，进一步明确今后发展总体思路和方向，不断推动*高质量发展提档升级。三是与业务工作相结合，找准问题“靶向标”。培训的最终落脚点还是要放在解决问题、推进工作上。当前部分考核指标相对落后，*短板依然突出；*在近期*小范围的检查中仍暴露出一些问题，关键环节的监管漏洞仍然明显；而政策法规更新快，法制人员更是要与时俱进，学新识变，严谨规范。大家要聚集问题，坚持学思融通，多多交流互动，拓宽工作视野，创
6、新工作方式，着力解决好工作中的难点、痛点、堵点，化解处理好各个环节难题。三、准确把握培训的要求，做好“怎么学的行动落实为提高培训学习成效，在学习培训过程中，希望大家能做到以下几点。第一，要端正学习态度。本次培训内容涵盖了党建思想、法律法规、市场检查、队伍建设等多个方面，多数知识为日常常见的工作内容和方法，但我们要做到“知其言更知其义、知其然更知其所以然“，因此大家要克服厌倦情绪和自满思想，不耻于发问、多勇于互动，全面深入学习提升。第二，要讲究学习方法。本次培训内容多，知识量大，专业性强，学习任务重，大家要认真上好每一堂课，扎实学好每一项内容，不放过任何一个细节，积极写好每一模块重点笔记，做到人
7、到、心到、手到。第三，要严格遵守纪律。全体参培人员要自觉遵守培训纪律，不得迟到、早退、缺课，保证听课率。本次培训地点分散，各单位（部门）要做好相关签到记录，培训期间加强全程监督。培训公司也将协助进行考勤抽查，若出现无故缺勤缺席、拒不服从组织安排的情况，一律按督查考评制度严格处理。四、全面深化培训的价值，推动“如何用”的落地见效针对*工作，市每年都会组织*-*次的全市性培训，花费大量的人力、物力和财力，但真正能运用到实践、推动工作的较少。为深化培训的价值，我们要摒弃学习的形式主义化，通过加强三个要点实现学以致用。一是系统梳理。在课程的集中学习后，大家要避免教条式理解、贴标签式应用，多加强沟通交流，学思结合，构建系统的框架和思维图，梳理提取出理论精华，反复研读提炼形成具有*特色的经验模式，不断完善充实自身的知识体系。二是转化提升。要善于在日常工作应用中思考总结，把握数字化转型的变革规律，实现转化升华，进一步创新信息化、科学化的工作思路和手段，转变传统的工作模式，优化工作流程，有效应对工作中的新情况和新问题，提升*管理水平。三是结合实践。坚持边学边思，将学习到的知识和本岗位职责要求、工作薄弱环节结合起来读、贯通起来学、联系起来悟，将其化为己用，实现在工作中“找准问题-分析问题-解决问题”的目标。
